Tesis/Trabajos de Grado
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Incluye documentos como: monografías, reportes, proyectos, prácticas, informes, entre otros; elaborados como requisito de grado para programas de pregrado y posgrado en la Universidad de los Andes.
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Publicación Acceso abierto Constitución pa' la calle(Universidad de los Andes, 2026-01-13) Santana González, Diana Camila; Luque Garcia, Maria Andrea; Fonseca Laverde, Kevin JavierEste trabajo de grado aborda el acceso al conocimiento jurídico por parte de los vendedores informales por subsistencia en Bogotá, una población que, pese a sostener la economía cotidiana de la ciudad, enfrenta vulneraciones sistemáticas de derechos y profundas barreras de información. Desde un enfoque cualitativo, participativo y situado, el proyecto articula investigación social, análisis jurídico y diseño para comprender cómo estas personas viven, interpretan y enfrentan la normativa que regula el espacio público y su actividad laboral. A partir de entrevistas, análisis de relatos y ejercicios de validación, se identificaron derechos vulnerados recurrentes, problemáticas estructurales y tensiones con la institucionalidad, lo que permitió construir insights que orientaron una propuesta de diseño informativa. La solución se materializa en un sistema compuesto por una gorra con código QR, redes sociales como repositorio vivo de información y un componente físico de circulación de conocimiento inspirado en las lógicas del comercio informal. El proyecto no busca resolver de manera integral la informalidad, sino traducir el derecho existente a formatos claros, comprensibles y contextualizados, reconociendo a los vendedores como sujetos de saber y protagonistas del proceso. De este modo, el diseño se posiciona como mediador entre el derecho, el territorio y la vida cotidiana.Publicación Acceso abierto SCUA: Sistema de Comunicación Institucional Actualizado(Universidad de los Andes, 2025-12-15) Coronado Anaya, Daniel Alejandro; Zapata Vanegas, Freddy; Amin Salazar, Andrea Catalina; Laura Valentina Sierra NiñoEste trabajo desarrolla un sistema de estandarización comunicativa entre estudiantes y la universidad, con el objetivo de optimizar la claridad y eficiencia en los procesos de interacción académica. La propuesta se basa en tres componentes principales: un esquema de codificación por colores para clasificar mensajes según su urgencia y temática; un límite de palabras que fomenta la síntesis y precisión en la comunicación; y un calendario académico visual, organizado por facultad y semestre, que facilita la planificación y seguimiento de actividades. El proyecto busca mejorar la experiencia estudiantil, reducir la sobrecarga informativa y fortalecer la gestión institucional mediante herramientas de diseño estratégico y tecnología aplicada.Publicación Acceso abierto Mejorando la experiencia del deportista universitario(Universidad de los Andes, 2025-12-10) Alonso Medina, Cristian Felipe; Gallo Herrán, Luz Alba; Gómez Rodríguez, Victor Leonel; Quiroz Rocha, Harold SantiagoEl presente proyecto busca rediseñar la experiencia del deportista universitario de alto rendimiento, reconociendo que su recorrido va mucho más allá de la competencia o los resultados visibles. Parte de la necesidad de visibilizar el proceso silencioso que viven los atletas dentro de la universidad, donde el esfuerzo cotidiano, las emociones y los aprendizajes se entrelazan para construir una historia que pocas veces se cuenta. La investigación permitió comprender que los deportistas no solo entrenan para mejorar su rendimiento, sino también para dejar una huella. Buscan que su paso por la universidad tenga un significado más profundo, que su experiencia inspire a otros y que su esfuerzo se transforme en un tipo de memoria colectiva. El proyecto propone repensar la forma en que se vive y se comparte la práctica deportiva universitaria, invitando a que los momentos de entrenamiento, superación y comunidad adquieran un nuevo valor. No se trata únicamente de crear una herramienta digital, sino de rediseñar la experiencia que la rodea: las dinámicas, los rituales y las formas de reconocimiento que fortalecen la identidad de los equipos y el sentido de pertenencia hacia la universidad. Al transformar la manera en que se registra, se recuerda y se celebra el proceso del deportista, se busca que el deporte universitario sea visto como un espacio de crecimiento integral. La constancia, la pertenencia y la identidad se convierten así en los pilares de una experiencia que valora tanto el camino como el resultado.Publicación Acceso abierto Ruta al colegio(Universidad de los Andes, 2026-04-29) Bermúdez Muñoz, Isabela; Peña Botero, Diego Mauricio; Atuesta Arango, Juan Germán; Gonzalez Viveros, Juan ManuelEste proyecto aborda la necesidad de transformar Los Mejores Colegios, plataforma perteneciente al ecosistema de Ciprés, para pasar de ser un directorio informativo a convertirse en un aliado estratégico para las familias durante la búsqueda y elección de colegio. A través de una investigación centrada en padres, colegios y la organización, se identificó que el proceso de elección escolar es emocionalmente complejo y está marcado por información fragmentada, exceso de opciones, temor a equivocarse y ausencia de acompañamiento humano. Esto permitió formular Ruta al Colegio, un servicio híbrido que integra diagnóstico de prioridades, un sistema de compatibilidad entre familias y colegios, un comparador visual y asesorías personalizadas. La propuesta se estructura de manera modular y es viable dentro de los canales actuales de la organización, permitiendo mejorar la experiencia de los padres y fortalecer el relacionamiento con los colegios. El proyecto demuestra que Los Mejores Colegios tiene el potencial de evolucionar hacia un modelo más humano, cercano y estratégico, respondiendo a necesidades reales y generando valor significativo para todos los actores del ecosistema educativo.Publicación Acceso abierto Entre Ruta y Presencia: Bogotá habla bajito; solo en la pausa alcanza a escucharse(Universidad de los Andes, 2025-12-09) Esguerra de Pombo, Lina; Guzman Abello, Laura; Fonseca Laverde, Kevin Javier; Luque Garcia, Maria AndreaEntre Ruta y Presencia, parte de una ciudad que vive en constante prisa, donde el día a día está atravesado por la urgencia, la repetición y una sensación continua de estar en movimiento. En este ritmo acelerado, las pausas suelen percibirse como interrupciones o tiempo perdido, y muchos de los momentos cotidianos pasan desapercibidos. A partir de esta mirada, el proyecto se enfoca en esos intermedios donde la experiencia urbana realmente ocurre: los trayectos, las esperas y los pequeños instantes que aparecen entre un punto y otro. Es en estos espacios, especialmente en la movilidad diaria en buses y transporte público, donde se evidencian dinámicas de desconexión, pero también oportunidades para volver a mirar. Desde la observación de la ciudad y de quienes la habitan, la investigación explora cómo el diseño, a través de una experiencia interactiva y digital, puede resignificar estas pausas y activar la presencia, entendiendo la ciudad no solo como un lugar de tránsito, sino como un espacio que se experimenta y se siente en lo cotidiano.Publicación Acceso abierto PHAROS(Universidad de los Andes, 2025-12-10) Torres Rodríguez, Ian Samuel; May Peña, Melanie; Gumbel, Alexander Rudolf; Chaves, MelissaPHAROS es un proyecto visual que busca traducir la esencia de la escena musical alternativa bogotana en imágenes, esto a través de retratos lumínicos realizados mediante fotografía experimental, proponiendo un lenguaje visual que haga visible la identidad sonora y estética de los artistas. Desde la luz, el color y el movimiento, PHAROS explora cómo los artistas de la escena alternativa local encarnan la identidad cultural de la ciudad, entendiendo que cada presentación musical es también una experiencia visual y sensorial única que define el sonido de la escena alternativa bogotana. Partiendo de entender la luz como materia perceptual, el color como emoción y la fotografía como un lenguaje cultural, el proyecto busca visibilizar expresiones sonoras únicas y construir una nueva mitología visual para la escena alternativa de Bogotá. Más que una cobertura o un registro documental, este proyecto es un ejercicio de diseño y fotografía que convierte la atmósfera sonora en narrativa visual, proponiendo una forma distinta de mirar y entender la música desde la imagen.Publicación Acceso abierto EQUUS CABALLUS: Psicoestética del riesgo(Universidad de los Andes, 2026-04-06) Quintero Calderón, Manuela; Botero Santos, Susana; Botero Santos, SusanaEste proyecto investiga el salto ecuestre (showjumping) no solo desde su definición deportiva, sino como un fenómeno que se configura como un sistema complejo donde convergen dimensiones sociales, psicofísicas, simbólicas y materiales. La investigación se plantea como el eje central del proyecto, desarrollándose a partir de una metodología de investigación–creación estructurada por múltiples etapas que articulan la construcción de un mapa de conexiones, el análisis simbólico, la realización de entrevistas y procesos de experimentación material. A través de este enfoque metodológico se examina el salto desde la sensibilidad del jinete y el vínculo con el caballo, entendidos como un binomio que comparte emociones y tensión, permitiendo conectar distintos niveles de análisis (conceptual, experiencial y material) para abordar el fenómeno de manera integral. El estudio revela que el showjumping es un espacio de riesgo performativo atravesado por presiones sociales e históricas que moldean la identidad del jinete. Asimismo, muestra que la relación humano–caballo constituye una forma de sincronía emocional y biológica que moviliza estados psicológicos complejos (miedo, autoexigencia) y se sostiene en la interacción entre memoria corporal y regulación fisiológica. La moda conceptual se propone como un dispositivo crítico que, desde un carácter instalativo, traduce las capas invisibles del deporte al lenguaje textil. La creación se fundamenta en la fusión de los tres macro–universos (lo exhibido, lo íntimo y lo místico) para materializar la tensión entre control y fragilidad.Publicación Acceso abierto Entre el medio(Universidad de los Andes, 2025-12-11) Becerra García, Mariana; Lascar Posada, Ángelica; Ortiz Nossa, Lorena; Bandera Martinez, Jorge LuisEntre el medio es una instalación interactiva que explora la hibridación entre materialidades análogas —grafito, acuarela y óleo— y proyecciones digitales que dialogan con ellas dentro del contexto posdigital, entendido como un escenario en el que lo digital deja de operar como tecnología externa o excepcional y pasa a constituir una capa más dentro de la experiencia perceptiva contemporánea. A través de un recorrido circular, la obra articula un encuentro entre lo manual y lo lumínico tomando el cuerpo femenino como eje de investigación. Cada material se asocia a una parte del cuerpo mediante analogías visuales y gestuales que permiten percibir cómo la materia se transforma al cambiar de soporte y temporalidad. Más que buscar espectacularidad tecnológica, la instalación propone un espacio sensible donde lo análogo y lo digital conviven sin jerarquías. Esta tensión recupera la contemplación como práctica estética y cuestiona la velocidad que rige nuestra relación con las imágenes.Publicación Acceso abierto Eclipx: un reflejo en el desamor(Universidad de los Andes, 2026-02-10) Celis Reina, Nicolás Esteban; Vargas López, Hansel Cristiam; Cuberos Acevedo, Juan Carlos; González, José ManuelEl presente proyecto de grado, titulado Eclipx: Un Reflejo en el Desamor, investiga la posibilidad de traducir una experiencia emocional subjetiva en un sistema formal y material verificable desde el diseño industrial. A través de un enfoque autoetnográfico, la investigación aborda el desamor no solo como vivencia íntima, sino como fenómeno susceptible de análisis, sistematización y representación objetual. Metodológicamente, el estudio articula tres ejes: (1) registro introspectivo estructurado como corpus narrativo primario; (2) fundamentación en el marco biológico-conductual del duelo, entendido como proceso neuroafectivo asociado a dinámicas de abstinencia dopaminérgica y reorganización conductual; y (3) desarrollo de una matriz de traducción semiótica que permitió convertir estados emocionales en variables morfológicas, cromáticas y estructurales medibles. Las fases culturalmente asociadas al duelo fueron reinterpretadas como categorías operativas y materializadas en cinco niveles geométricos diferenciados, configurando una narrativa formal progresiva. El resultado es un artefacto lumínico interactivo cuya estructura rotatoria y superposición de acrilicos de colores generan atmósferas cromáticas variables sin modificar la fuente de luz. La decisión de eliminar automatismos mecánicos y privilegiar la manipulación manual consolida el carácter simbólico del objeto, estableciendo una analogía entre la reorganización física de los niveles y la recuperación progresiva de la agencia emocional. El proyecto concluye que la autoetnografía puede constituirse como metodología rigurosa dentro del diseño industrial, validando la experiencia personal como insumo legítimo para la producción de conocimiento. Asimismo, demuestra que la resiliencia puede representarse materialmente como una transición morfológica desde la fragmentación hacia la fluidez, articulando cuerpo, emoción y forma en un sistema coherente de significado.Publicación Acceso abierto La piel del Páramo(Universidad de los Andes, 2025-08-01) Rodríguez Casallas, Alejandra; Botero Santos, Susana; Sánchez Aldana, Eliana María; Gómez, ClaudiaLa piel del páramo es un proyecto de creación textil que encarna al páramo como un ser vivo, sensible y relacional. A partir de una investigación profunda sobre este ecosistema y sus vínculos con las comunidades que lo habitan, se desarrolló una colección de prendas elaboradas con textiles 100% naturales y técnicas artesanales. Cada pieza funciona como una piel viva, capaz de traducir emociones, memorias y valores del territorio. El proceso incluyó exploraciones materiales, una construcción simbólica del color, y un enfoque narrativo que busca generar empatía y conciencia ambiental. Este proyecto plantea que vestir el páramo es también una forma de habitarlo, sentirlo y protegerlo.Publicación Acceso abierto Hi, conexexiones auténticas.(Universidad de los Andes, 2026-02-19) Samur Rico, Carmen María; González Pérez, María De Los ÁngelesHi, conexiones auténticas es un proyecto de diseño de servicios que replantea el formato tradicional del speed dating para fomentar interacciones más significativas y emocionalmente conscientes. A partir de investigación cualitativa y la experimentación en un evento real, se diseñó Hi, una herramienta lúdica y simbólica que introduce dinámicas de reflexión e interacción guiada para reducir la superficialidad y facilitar conexiones más profundas. El proyecto demuestra que, mediante intervenciones estratégicas en la experiencia, es posible transformar encuentros rápidos en oportunidades reales de vínculo auténtico.Publicación Acceso abierto Falda por elección: estigmas(Universidad de los Andes, 2025-12-09) Pachón Velasco, Valentina; Pachon Buitrago, Monica; Martínez Vergara, Roxana; Céspedes, Lina MaríaEste proyecto analiza la falda escolar como un dispositivo político y cultural que influye en la manera en que las niñas habitan su cuerpo, participan en la vida escolar y construyen su identidad. A partir de una investigación de escritorio y de campo, se plantea comprender la falda como un símbolo que introduce a las niñas en códigos de poder y normas de género desde edades tempranas. Con un enfoque interdisciplinar que integra diseño, estudios culturales y perspectivas jurídicas, la investigación examina cómo los significados atribuidos a la falda escolar reproducen prácticas de control, vigilancia e interiorización de roles tradicionales. El proyecto culmina en un desfile manifiesto: una apuesta performatica que busca resignificar la falda desde una perspectiva crítica y emancipadora, invitando a reflexionar sobre la relación entre moda, política y agencia femenina en el contexto colombiano contemporáneo.Publicación Acceso abierto Archivo vivo: trasnformando la mirada(Universidad de los Andes, 2025-12-05) Narváez Hernández, Paula Alejandra; Franco Franco, Elsa María; Martínez Echeverría, Camila; Peña Iguavita, César AugustoEste proyecto nace de mi interés y pasión por la fotografía, en especial mi obsesión con mi archivo fotográfico familiar y sus capacidades comunicativas e investigativas. Con este pretendo diseñar — a través de mi propia experiencia de revisitar mi archivo, explorarlo, curarlo, e investigarlo — una metodología investigativa de la imagen que guie y permita a las personas reconectar con su propio archivo. Mi propuesta busca crear un proceso de reconexión con el archivo fotográfico familiar, diseñado de manera que cualquier persona pueda aplicarlo a su propio archivo. El propósito es otorgar un valor investigativo a la imagen familiar, de modo que ésta se convierta no solo en un detonante de memoria, sino también en un espacio de preguntas que estimulen el diálogo propio y las interacciones entre los integrantes de la familia a la hora de revisar el archivo que comparten. “Las fotografías son el punto de partida para la investigación en lugar de su fin” (Newbury 2009: 318)Publicación Acceso abierto Todo me habla(Universidad de los Andes, 2025-12-10) Rodríguez Ganem, Silvana; Atuesta Arango, Juan Germán; Samper Santamaría, Lina; Martínez Vergara, RoxanaEste proyecto de investigación–creación explora la relación entre identidad y memoria a través de un proceso de diseño que resulta en la construcción de un objeto que encarna gestos, tensiones y activa presencia en medio de la cotidianidad. A partir de una metodología autoetnográfica y el uso del modelo del doble diamante del Design Thinking, se analiza cómo los objetos actúan como extensiones del ser y como depositarios de memoria. La herramienta participativa “Arma tu Silvana” permitió construir una lectura colectiva de mi identidad, revelando tensiones entre singularidad y pertenencia colectiva, visibilidad y reserva, permanencia y cambio. Los hallazgos encontrados se articularon con un marco teórico que considera el diseño afectivo, crítico y especulativo como prácticas capaces de activar reflexión y vínculo emocional a través del resultado final. Este proyecto se desenlaza en la construcción de una mesa de centro modular que opera como altar doméstico y archivo de gestos y objetos de afecto, integrando la materialidad y los rituales cotidianos para invitar a la pausa y a la atención. Más que resolver un problema funcional, el proyecto propone un objeto que detona conversaciones y preguntas, que se revela lentamente y que habilita experiencias de presencia, memoria y conexión consigo mismo o con los otros.Publicación Acceso abierto Empaques bacanos(Universidad de los Andes, 2025-12-05) Santamaría Rojas, Antonia; Pacheco Sáenz, Miguel; Vesga Fajardo, Rafael Augusto; Gümbel, Alexander Rudolf; Vesga Fajardo, Rafael AugustoEste trabajo de grado, desarrollado desde la interdisciplinariedad entre Diseño y Administración de Empresas, aborda la brecha entre la reciclabilidad teórica de los empaques y su aprovechamiento real en Colombia. El proyecto identifica que gran parte de los residuos terminan en rellenos sanitarios debido a fallas en el diseño, bajos precios de mercado y falta de conexión entre los actores de la cadena de valor. Como solución, se propone Empaques Bacanos, un modelo de negocio basado en un sello de certificación que garantiza que los empaques sean efectivamente recolectados y transformados. El modelo permite a las empresas cumplir con la Responsabilidad Extendida del Productor (Resolución 1407 de 2018) y alcanzar la meta de aprovechamiento del 30% para el 2030, generando beneficios económicos, fiscales y reputacionales. A través de la integración de los recicladores de oficio, el proyecto demuestra que es posible crear modelos de economía circular rentables, trazables y con un alto impacto social y ambiental en el país.Publicación Acceso abierto Khōra: A spaceless place(Universidad de los Andes, 2026-02-03) Gutiérrez Álvarez, Mariana; Parra Agudelo, Leónardo; González Rodríguez, José Manuel; Gutiérrez, AldemarKHŌRA es un proyecto de mobiliario que surge a partir de la exploración de las bisagras vivas entendida como un sistema de patrones de transformar la rigidez de la madera en flexibilidad mediante la incorporación de vacíos. Desde una catarsis personal y una búsqueda por reconectar con la naturaleza a través del diseño, el proyecto desarrolla un patrón inspirado en hojas, que entrelaza memorias personales y exploración material. El resultado es una silla biofílica que, gracias a la flexibilidad del patrón, se adapta a distintas posturas del cuerpo, proponiendo una experiencia de uso sensible y dinámica. KHŌRA plantea el mobiliario no como un objeto fijo, sino como un sistema vivo que dialoga con el cuerpo, el material y el habitar interior.Publicación Acceso abierto Explorando maneras de incluir de forma ética la inteligencia artificial dentro del proceso creativo(Universidad de los Andes, 2026-01-29) Ruge Cruz, Maria Fernanda; Parra Agudelo, Leonardo; Patarroyo Godoy, Jaime Andres; Atuesta Arango, Juan GermanLa inteligencia artificial (IA) es una herramienta que ha ido creciendo a medida que se ha introducido en la sociedad. Dentro de la creatividad ha surgido un debate de cómo se integra en el proceso creativo y si tiene la capacidad ética de considerarse como una herramienta pertinente. En este proyecto se ha buscado métodos para poder implementar la inteligencia artificial en la creación sin perder el valor ni la autoría de la obra. Esta investigación hace uso del design thinking, en el que se pasó por un proceso de definición, empatía, ideación, prototipado y evaluación. Los resultados muestran cinco ejes principales: clasificaciones de personas con respecto a su relación con la IA, la incertidumbre frente al futuro de la creación con IA, la necesidad de tener instrucciones claras para poder crear con IA, el valor de lo humano y el paso al sentir. Los prototipos demostraron que la IA puede pasar de ser una amenaza para convertirse en una oportunidad para el proceso creativo, siempre que se utilice con conciencia crítica.Publicación Acceso abierto CICLA: espacios virtuales, videojuegos y bicicletas(Universidad de los Andes, 2026-01-30) Yepes Diago, Gabriel; Muñoz Porqué, Bárbara Virginia; Fonseca Laverde, Kevin Javier; Patarroyo Godoy, Jaime AndrésCICLA es la ideación y prototipo vertical de un videojuego cuyo propósito es tomar la cultura local del ciclismo en la ciudad de Bogotá y transformarla en un producto de entretenimiento digital. A través de sus sistemas y diseño, CICLA busca que el jugador vea Bogotá y entienda corporal y sistemáticamente lo que significa habitarla en bicicleta.Publicación Acceso abierto Texturas vivas(Universidad de los Andes, 2025-12-11) Becerra Díaz, Valentina; Mazuera Zambrano, SimónTexturas Vivas surge de una necesidad personal de llevar a interiores un poco del exterior, de la naturaleza que me rodea, que ha moldeado mi manera de ver y entender el mundo. Las montañas, en especial, han sido una presencia constante, protectora y silenciosa, que guarda en sus relieves la historia del territorio. A través de sus texturas busco reconocer y traducir esas huellas, entendiendo la materia como un cuerpo vivo que respira, se adapta y conserva memoria. La madera se convierte en el medio que me permite establecer ese diálogo noble, transformable y sensible al entorno, capaz de registrar gestos y movimientos del tiempo. Así, este proyecto se construye como la materialización de la relación entre espacio, montaña y materia, explorando cómo la textura puede convertirse en un lenguaje que nos conecta nuevamente con lo natural, desde los espacios que habitamos.Publicación Acceso abierto Gigantes vulnerables - La ventana a lo invisible(Universidad de los Andes, 2025-12-09) Alfonso Arévalo, Estefanía; Quijano De Rincón, Olga Amparo; Ardila Adame, Yeferzon Alexander; Luque García, María AndreaEste proyecto busca visibilizar al manatí, una especie en peligro de extinción en Colombia, utilizando el diseño como herramienta de comunicación y sensibilización ambiental. Desde un enfoque visual y experiencial, se explora cómo la empatía y la ternura pueden convertirse en medios efectivos para acercar a las personas a la conservación, promoviendo una conexión emocional que favorezca el cuidado de esta especie. A través de esta propuesta, se invita a la comunidad a reconocer el valor de la biodiversidad y a asumir un compromiso activo con la protección de los ecosistemas acuáticos, donde el manatí representa no solo una especie vulnerable, sino también un símbolo de armonía entre el ser humano y la naturaleza.