Examinando por Autor "Majerowicz Nieto, Stephanie"

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    Análisis de los cambios en la brecha salarial por género en Bogotá tras la pandemia por COVID-19
    (Universidad de los Andes, 2022-11-30) Cárdenas Aponte, Juan David; Ham González, Andrés; 700750; Castiblanco Moreno, Suelen Emilia; Majerowicz Nieto, Stephanie
    El propósito de este trabajo es estudiar la brecha salarial entre hombres y mujeres en Bogotá durante la pandemia del COVID-19. Utilizando datos desde el 2019 hasta el 2022, este documento busca explorar dos aspectos: Primero, identificar la tendencia de los factores que inciden en la participación y la remuneración salarial de hombres y mujeres a lo largo de este período; y, segundo, explorar si la brecha salarial por género cambió durante el período de la pandemia. Para tal fin, se utilizan ecuaciones de Mincer para hombres y mujeres; posteriormente, se corrigen estos modelos por sesgo de selección siguiendo a Heckman y, finalmente para analizar la evolución de la brecha salarial por genero durante este periodo, se realiza una descomposición Oaxaca-Blinder. Los resultados indican que la carga de actividades no remuneradas en el hogar afecta negativamente la participación en el mercado de trabajo para las mujeres, así como la remuneración esperada. La brecha salarial por género tiende a disminuir en el período analizado (del 22 % al 15%). Sin embargo, mientras las diferencias explicadas tienden a disminuir, las no explicadas tienden a incrementarse bajo el contexto de que los hombres y las mujeres formalmente vinculados al mercado de trabajo en Bogotá, tienen niveles educativos diferentes. Estos resultados son relevantes porque aportan una evidencia que contribuye a la formulación de políticas que promuevan condiciones laborales en modalidades remotas, como un mecanismo que ayuda a equilibrar las diferencias salariales entre hombres y mujeres que trabajan en el sector formal.
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    Análisis empírico de la implementación del modelo de remuneración al emisor en el mercado de tarjetas de pago en Colombia (2010-2015)
    (Universidad de los Andes, 2020) Sanz Ramírez, Lukas; Bardey, David; Harker Roa, Arturo; Vallejo González, Hernán Eduardo; Majerowicz Nieto, Stephanie
    El presente trabajo estudia el efecto que ha tenido la implementación del modelo de remuneración al emisor sobre el número de transacciones realizadas a través de los sistemas de pago de bajo valor. La implementación del modelo de remuneración al emisor es un mecanismo diseñado para determinar la tarifa interbancaria de intercambio en el sistema de pagos colombiano. Esta tarifa funciona como un mecanismo de transferencia de costos, que van desde la punta adquirente, hasta la punta emisor del mercado y tiene como objetivo maximizar el número de transacciones realizadas en el sistema. Para cumplir con el propósito de este trabajo, se estimaron diferentes modelos de datos panel cuyo objetivo central, además de solucionar diferentes problemas de endogeneidad, es el de validar si la implementación del modelo de remuneración al emisor generó, o no, un incremento sobre el número de transacciones efectuadas en este mercado. Lo anterior, generado por la reducción generalizada de las tarifas interbancarias de intercambio. Finalmente, se concluyó que: (i) entre el 2010 y el 2015 la tarifa interbancaria de intercambio en promedio se redujo en 0,7 puntos porcentuales; (ii) las transacciones realizadas en tarjetas débito y crédito crecieron en promedio 15,2% y 13,6% respectivamente; (iii) se encontró que la implementación del modelo de remuneración al emisor no contribuyó de forma estructural con la reducción de las tarifas interbancarias de intercambios y por lo tanto, no contribuyó con el crecimiento transaccional evidenciado en el sistema de pagos de bajo valor
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    Anchors in the storm: can emergency cash transfers protect human capital during economic crises?
    (Universidad de los Andes, 2025-11-27) Castellanos Rodríguez, Luis Eduardo; Sarmiento Barbieri, Ignacio Martin; Ham González, Andrés; Majerowicz Nieto, Stephanie; Galindo Pardo, Camila Andrea
    Can emergency unconditional cash transfers (UCTs) protect educational investments and human capital accumulation during economic crises? While UCTs mitigate immediate economic hardship, evidence on their capacity to safeguard educational outcomes during emergencies remains limited. This study investigates Brazil's Auxílio Emergencial program—one of the developing world's largest emergency cash transfer programs—and its impact on educational attendance during the COVID-19 pandemic. Using household survey microdata and a regression discontinuity design that exploits exogenous variation in program eligibility, I estimate causal effects on educational attendance among demographic groups within vulnerable single-mother households. Eligibility increased attendance by 16.0 percentage points for young men aged 18-24, with effects driven primarily by those who had dropped out and re-engaged with secondary virtual education. The effects are concentrated among men and are not statistically significant for women. The mechanism operates by reducing economic pressure on households, enabling continued educational participation among younger members while preventing primary earners from engaging in low-quality or informal employment.
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    Competencias ciudadanas: obstáculos de implementación para su consolidación como herramienta para reducir la violencia juvenil
    (Universidad de los Andes, 2020) Ossa Naranjo, Andrés Felipe; Majerowicz Nieto, Stephanie; Velásquez Niño, Ana María; García Jaramillo, Sandra
    This document seeks to identify the implementation obstacles faced by the Programa de Competencias Ciudadanas - PCC (Citizenship Skills Program) during its process of consolidation as an effective tool of public policy indicated to address the social problem of youth violence in Colombia. It presents as well, a series of recommendations for decision makers, which are meant to help reducing the gap between the plan and the work delivered by the PCC. A description of the youth violence problem and the performance of eleventh grade students in the section of social and citizenship skills of the Saber test in Colombia, Barranquilla and Cartagena is provided as contextualization; Likewise, In order to identify the implementation obstacles of the PCC, several interviews were conducted with two experts involved in the formulation of the program and six teachers of social sciences in two schools sponsored by the Pies Descalzos Foundation, located in the cities of interest. The information analysis resulted in the identification of nine implementation obstacles: i) A lack of clarity in fundamental concepts of the PCC, ii) the contextual violence faced by the students, iii) The low political gain of the program, iv) neglected importance of citizenship skills within the educational process of the students, v) A lack of resources, vi) the perception of educators about the PCC as an imposition from the government, vii) communication failures between formulators and implementers, viii) the program's non-mainstreaming and ix ) inadequate teacher training in terms of civic education. For each of the obstacles, a recommendation is presented, all of them aiming to mitigate the negative impact on the achievement of the program's objectives.
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    Computadores Para Educar (CPE) en tiempos de pandemia
    (Universidad de los Andes, 2022-12-12) Suárez Niño, Danny Fabián; Majerowicz Nieto, Stephanie; Lopez Uribe, Maria Del Pilar; 1125658463; 53006440; Sánchez Torres, Fabio José; García Jaramillo, Sandra
    La llegada del COVID-19 ocasionó el cierre de colegios en todo el mundo y Colombia no fue la excepción. Hasta entonces, el país había recorrido un largo camino en la implementación del programa Computadores Para Educar (CPE) que ha mostrado tener éxito en mejorar el aprendizaje, disminuir la deserción escolar y aumentar el acceso a la educación superior. Este trabajo analiza si en medio de la emergencia sanitaria cuando la educación se impartió de manera remota, el programa logró mitigar el impacto de la pandemia sobre el rendimiento escolar, mediante el suministro de elementos como computadores y tabletas. A partir de la información del ICFES y del programa CPE se estima un modelo de diferencias en diferencias, el cual se vale de un panel a nivel de colegio desde el año 2010 hasta el 2021. Los resultados sugieren que la relación de equipos por estudiante tiene un efecto positivo que es estadísticamente significativo sobre el puntaje total en las pruebas de estado de 0,013 desviaciones estándar para 2020 y 0,010 para 2021.
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    Comunicación y narrativa en políticas públicas: el caso de la consulta popular anticorrupción en Colombia
    (Universidad de los Andes, 2020) Clavijo Taborda, Johnatan Jesús; Majerowicz Nieto, Stephanie; Sanabria Pulido, Pedro Pablo; Guarín Aristizábal, Ángela María; Roth Deubel, André-Noël
    On August 26, 2018, 11,674,951 Colombians went to the polls and voted in the Anti-Corruption Referendum, an initiative that included seven mandates that sought to confront corruption in the country. Despite not having reached the threshold required by law by less than one percentage point, the Referendum achieved favorable support of 99% of its voters in each of its proposals and, before that, its promoters had collected 4,236,681 citizen signatures, making it the initiative with the greatest citizen support in recent Colombian history. Moreover, it set a milestone as it was the first time a popular consultation was conducted at the national level, despite being a mechanism for citizen participation created after the 1991 Constitution. This paper seeks to analyze what were the narrative elements present in the Anti-Corruption Referendum and how were they used by the promoters of the campaign to mobilize citizens? The research uses as reference the Narrative Framework for Public Policy proposed by Jones and McBeth. From this analysis, one can identify that the Referendum built a narrative around four essential elements: heroes, villains, victims, and a moral of the story or political solution. Each of these elements was used with greater or lesser intensity, depending on the scenario in which this initiative was presented. In addition, specific villains were created for each of the mandates proposed by the Referendum. Over and above empirical evidence, the emotional elements generated by corruption were used to support their arguments. This paper explores the relevance of communication and narrative in the public policy process and the contributions that these fields can provide for its analysis.
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    Desnutrición infantil en tiempos de COVID 19 : Una evaluación al programa Mis Manos Te Enseñan (MMTE)
    (Universidad de los Andes, 2022-06-07) Contreras Ceballos, Diana Catalina; Harker Roa, Arturo; 80083567; Majerowicz Nieto, Stephanie; Roux Uribe, Nicolás de
    La nutrición es uno de los pilares del desarrollo de los niños especialmente en etapas tempranas de la vida. Por medio de un análisis de diferencias en diferencias, este estudio evalúa el impacto del programa "Mis Manos Te Enseñan" (MMTE) sobre la nutrición y salud de los niños en la primera infancia. Este programa fue diseñado por El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) para acompañar de manera integral a las familias con niños en estado de vulnerabilidad. El programa busca beneficiar a niños con desnutrición a través de un monitoreo y capacitación telefónico constante, durante los momentos de aislamiento estricto generados por la pandemia del COVID-19. El componente nutricional del programa tiene un impacto positivo en la reducción del malestar emocional.
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    Diagnóstico del crecimiento para el departamento del Chocó: aplicación metodología Hausmann, Rodrik y Velasco - HVR
    (Universidad de los Andes, 2023-12-01) Pregonero Guzmán, María Alejandra; Majerowicz Nieto, Stephanie; 1125658463; Ham González, Andrés; Lozano Maturana, Ginette Sofía
    El Departamento del Chocó se ha caracterizado por los grandes desafíos a los que se enfrenta en términos de crecimiento económico y desigualdad, es por esto que la presente investigación muestra cuáles son las principales restricciones vinculantes del crecimiento económico halladas a partir de la implementación de la herramienta de diagnóstico de crecimiento creada por Hausmann, Rodrik y Velasco - HRV. De esta manera, los resultados obtenidos son están orientados a mostrar que las principales restricciones vinculantes para el Chocó corresponden a la educación y a la dependencia del giro de transferencias por parte del gobierno nacional.
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    Diseño de un sistema de seguimiento y evaluación, basado en resultados para el proyecto de zonas de parqueo pago en Bogotá
    (Universidad de los Andes, 2022-06-10) Jiménez Quiroga, Daniela; López Martínez, Juan Camilo; Ortega Santacruz, Angélica; Majerowicz Nieto, Stephanie; 1125658463; González Peña, José Danilo; Zambrano Duque, Ana María
    El presente trabajo de consultoría tiene como objetivo diseñar un sistema de seguimiento y evaluación como herramienta de gestión pública que le permita a la Terminal de Transporte de Bogotá aproximarse a determinar el aporte de la implementación de las Zonas de Parqueo Pago - ZPP como solución de movilidad y mejorar el proceso de toma de decisiones de cara a la operación del proyecto en mención. El documento se divide en cuatro capítulos. El primero, presenta los antecedentes sobre la naturaleza del cliente. En el segundo, se hace una revisión de literatura sobre las políticas de estacionamiento en vía resaltando algunas experiencias a nivel internacional y se hace énfasis en el caso de Bogotá. El tercero, expone la metodología utilizada y la desarrolla y el cuarto, presenta unas conclusiones y recomendaciones.
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    Does the COVID-19 shock cause poverty? Quasi-experimental evidence on people with disabilities from Colombia
    (Universidad de los Andes, 2023-12-07) Cedeño Ocampo, Gustavo; Pinilla Roncancio, Mónica Viviana; Fernandez Sierra, Manuel; 80872477; 53074796; Bonilla Londoño, Jorge Alexander; Majerowicz Nieto, Stephanie
    I attempt to study the impact of the COVID-19 shock containment measures on short-term poverty levels in households with people with disabilities. While previous studies have mainly focused on developed countries and some regions of developing countries, the effects in low and middle-income countries remain unknown. In Colombia, the extreme poverty rate before the COVID-19 shock was 9.60%. In 2020, with the onset of the COVID-19 shock, it increased to 15.10%. By the end of 2022, during the ongoing shock, it had decreased to 13.80%. However, this positive trend does not extend to households with people with disabilities, mainly due to the fact that people with disabilities are often overlooked in poverty-reduction policies. Using data from repeated cross-sectional quality-of-life surveys, I apply the difference-in-difference method to analyze the differential impact on households with and without people with disabilities. I estimate that the COVID-19 shock has caused an increase of approximately 1 to 2 percentage points in both monetary and multidimensional poverty levels for households with people with disabilities.
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    Efecto de los subsidios de vivienda del programa "Mi Casa Ya" sobre el mercado de vivienda de interés social en Colombia (2015-2021)
    (Universidad de los Andes, 2023-05-29) Rey Hernández, Marcela; Maldonado Carrizosa, Dario; 79780396; Majerowicz Nieto, Stephanie; Ruiz Martínez, Carlos Alberto
    Durante las últimas décadas, Colombia ha logrado reducir sustancialmente su déficit cuantitativo de vivienda, especialmente en las zonas urbanas. Sin embargo, pese a este avance, cerca de 485.000 hogares urbanos aún no tienen acceso a una vivienda digna, lo que constituye un problema de política pública, en tanto que el Estado debe garantizar las condiciones para hacer efectivo el derecho a una vivienda digna. Para hacerle frente a esta problemática, desde el 2015 el Gobierno Nacional implementó un programa de subsidio familiar de vivienda denominado "Mi Casa Ya", el cual otorga dos beneficios a las familias: un subsidio a la cuota inicial y una cobertura a la tasa de interés, con el fin de facilitar la compra de vivienda de interés social y prioritario en las zonas urbanas. Los subsidios de vivienda suelen tener un impacto positivo sobre los indicadores de actividad del sector edificador, pues facilitan el cierre financiero de los hogares, de manera que los constructores pueden vender un mayor número de viviendas y pueden optar por lanzar e iniciar nuevos proyectos. Por lo anterior, la pregunta de investigación que motiva el presente trabajo de grado es: ¿Cuál es el efecto de los subsidios de vivienda del programa Mi Casa Ya sobre las ventas, iniciaciones y lanzamientos de vivienda de interés social, así como sobre el déficit cuantitativo urbano de vivienda en Colombia? Para responder dicha pregunta, se realiza una evaluación de impacto, a partir del método de diferencias en diferencias, incorporando efectos fijos de tiempo y unidad de observación. Los resultados muestran que los subsidios de Mi Casa Ya tienen un efecto estadísticamente significativo sobre dos de las tres variables de actividad del sector edificador. En efecto, el programa parece tener un impacto positivo sobre los lanzamientos y ventas de vivienda de interés social, sin embargo, no se evidencian efectos estadísticamente significativos sobre las iniciaciones. Por otro lado, se evidencia un impacto sobre la reducción del déficit cuantitativo de vivienda. Los resultados de este trabajo complementan los encontrados en evaluaciones de impacto que se han realizado previamente a nivel de hogar, demostrando así que el programa parece tener una incidencia económica y social importante que, además de mejorar la calidad de vida de las familias, genera un impacto macroeconómico positivo, especialmente en el sector edificador.
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    Efectos de covid-19 sobre tasa intra-anual de deserción escolar en educación media durante el primer año de la pandemia en Colombia: ¿Cómo se vió afectada la deserción escolar en educación media en Colombia por la intensidad de covid-19?
    (Universidad de los Andes, 2024-01-15) León Salgado, Liseth Paola; García Jaramillo, Sandra; Fergusson Talero, Leopoldo; 52138085; 79982121; López Uribe, María del Pilar; Majerowicz Nieto, Stephanie
    Esta investigación estudia el efecto de la pandemia generada por el covid-19 en la educación secundaria de los municipios colombianos, entendiendo la tasa de deserción escolar como el porcentaje de estudiantes que abandonan el sistema educativo antes de finalizar el año escolar. Para medir la intensidad del Covid19 se calcula un indicador sintético que combina la medición de la incidencia con una estimación de la gravedad durante el primer pico pandémico. Además, explora cómo la intensidad del covid-19 tuvo un impacto importante en el aumento de la tasa de deserción en la educación secundaria en el país. Para evaluar el impacto utilizo la metodología de diferencias en diferencias, que permite calcular efectos causales de un tratamiento que se da por la intensidad del covid-19 en cada municipio durante el primer pico de la pandemia dentro del país. Finalmente, se encuentra que la intensidad del covid-19 tuvo un efecto positivo en la deserción escolar, ya que en los municipios con mayor intensidad de covid-19 la deserción escolar aumentó significativamente.
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    Efectos de fenómenos hidrometeorológicos sobre el valor agregado municipal en Colombia (2011-2020)
    (Universidad de los Andes, 2023-06-16) Moreno Farfán, Leandro Mauricio Orlando; Majerowicz Nieto, Stephanie; 1125658463; Roa Clavijo, Felipe; Álvarez Espinosa, Andrés Camilo
    El cambio climático es uno de los mayores retos que enfrentan los países en el siglo XXI. Colombia es un país vulnerable a los efectos del cambio climático y en la última década ha presenciado la materialización del riesgo por cambio climático a través de fenómenos hidrometeorológicos como inundaciones, movimientos en masa y avenidas torrenciales. Para entender el impacto económico de los eventos hidrometeorológicos se han desarrollado estudios a nivel nacional (que muestran el impacto macroeconómico) y otros a nivel sectorial (que muestran el impacto para sectores como agricultura y transporte). No obstante, permanece un vacío en la literatura colombiana sobre análisis a nivel municipal que puedan ser utilizados por tomadores de decisión y evaluadores de políticas públicas para hacer frente a la problemática. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es evaluar el impacto de los eventos hidrometeorológicos sobre el valor agregado municipal, entendiéndolo como un proxy de crecimiento económico. Para lo anterior se hace uso de las últimas metodologías de Diferencias en Diferencias que permiten tener en cuenta efectos heterogéneos en el tiempo y que corrigen sesgos de metodologías de Efectos Fijos y que han sido documentadas recientemente. Los resultados sugieren un efecto negativo de la ocurrencia de eventos hidrometeorológicos sobre el valor agregado de los municipios en el año del evento y uno y tres años después de su ocurrencia. Así mismo indican que hay efectos diferenciados sobre el valor agregado dependiendo del tipo de evento hidrometeorológico al que se vea enfrentado el municipio. Mientras que las inundaciones tienen un efecto negativo, los movimientos en masa están asociados con crecimiento en el valor agregado municipal en concordancia con la teoría de Destrucción Creativa.
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    El efecto de las medidas de mitigación sobre la pandemia por COVID-19. Una mirada al caso colombiano.
    (Universidad de los Andes, 2022-12-13) Mejía Paz, Yexid Alonso; Tovar Mora, Jorge Andrés; Majerowicz Nieto, Stephanie; 79477592; 1125658463; Harker Roa, Arturo; Bardey, David
    La emergencia global por COVID-19 ha supuesto importantes retos para las autoridades a nivel mundial. En este contexto, muchos gobiernos se han visto obligados a tomar decisiones e implementar medidas sin contar con evidencia robusta en entornos de constantes cambios e incertidumbre. En el presente trabajo se estudian dos tipos de medidas implementadas por las autoridades en Colombia ("Toque de queda" (cuarentena) y "Pico y cédula") durante el periodo comprendido entre septiembre de 2020 y febrero de 2021. Estas medidas se concentraron fundamentalmente en mantener a las personas en sus casas minimizando su interacción y contacto físico con otras personas. Concretamente, se analiza la efectividad de estas medidas para disminuir las tasas de contagio por COVID-19, para lo cual se explota la aplicación heterogénea y desfasada de estas medidas en las ciudades, a manera de cuasiexperimento, por medio de la implementación de diversas estrategias de identificación basadas principalmente en la metodología de diferencias en diferencias. Se encuentran efectos estadísticamente significativos al 5% para la medida de "Pico y cédula". Estos efectos corresponden a -0,20 p.p. (el día 6 tras la implementación de la medida) y -0,26 p.p. (el día 8 tras la implementación de la medida) sobre la tasa diaria de crecimiento de contagios. Esta disminución en la tasa diaria de crecimiento de contagios identificada derivaría en la prevención de más de 33.000 contagios y 2.000 muertes por COVID-19. Para el caso de la medida de "Toque de queda" no se encuentran efectos estadísticamente significativos, sin embargo, se identifican algunos indicios que podrían sustentar la hipótesis de que esta última medida, debido a particularidades en su diseño, pudo terminar siendo contraproducente para desacelerar los contagios por COVID-19.
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    Empresas de propiedad y/o lideradas por mujeres en el comercio internacional: una oportunidad para Colombia
    (Universidad de los Andes, 2022-06-14) Domínguez Pinilla, Marisol; Rivera Arias, Jairo Alberto; Payares Benítez, Erika Paola; Majerowicz Nieto, Stephanie; 1125658463; Gómez Gaviria, Hernando Enrique Daniel; Quintero Nieto, José David
    The low participation of companies owned and/or led by women in international trade is a public policy problem that affects economic development and should be studied in greater depth in Colombia, based on data collection and joint work among public-private actors. Companies that manage to insert themselves in international markets participate with a lower proportion, only one in five companies that export is an EPLM; in addition, they are more likely to encounter trade barriers (ITC, 2015). In Colombia, the internationalization rate of women-led ventures is equivalent to 6.8% compared to 7.9% for men; women's companies focus 19.5% on the international market, while, men's companies focus 23% (GEM, 2021). Studies show that only one in three companies is led by women and they tend to be established in smaller businesses in terms of number of employees, compared to companies owned by men (IDB, 2020). The methodology implemented was mainly Smart Policy Design & Implementation (SPDi) from the identification of the causes of the problem to the design of high potential and implementable solutions. Additionally, the "Growth Diagnostic" tool was adapted to identify the most urgent cause to work on. The diagnosis identified different barriers that affect the population in general, others that affect women in a differentiated manner, and finally those institutional barriers that are affecting MWBEs and slowing down their internationalization. The causes that particularly affect women are: (i) high concentration in MSMEs, (ii) participation in few sectors, (iii) limited access to financing and (iv) limited networking. As a recommendation for increasing the participation of MSMEs in international trade, a strategy for characterization, diagnosis, technical capacity building, integration of information and institutional offerings in a virtual manner is detailed, which is also reinforced with a collaborative governance scheme to promote joint work with key actors in the trade sector.
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    Escasez de órganos: Impacto del uso de opciones predeterminadas para la donación en países en vía de desarrollo
    (Universidad de los Andes, 2021) Algarra Saavedra, Paula Alejandra; Ham González, Andrés; Majerowicz Nieto, Stephanie; Mantilla Ribero, César Andrés
    Para solucionar la escasez de órganos, gobiernos del mundo han optado por el uso de opciones predeterminadas, que fundamentadas en la teoría conductual, inducen comportamientos deseados de donación cadavérica. Lo anterior, obedece a los impactos positivos que esta medida ha tenido en las tasas de donación de países desarrollados. Sin embargo, sus efectos en contextos en vía de desarrollo son desconocidos, más aún cuando se contemplan heterogeneidades. El presente estudio aporta evidencia de los efectos que tiene la adopción de un sistema de opción predeterminada para donación de órganos en la tasa de donación real cadavérica de países en vía de desarrollo a partir del estudio del caso de Colombia, un país que adoptó esta alternativa de solución con la Ley 1805 de 2016. Utilizando un panel de datos del Global Observatory on Donation and Transplantation (GODT), que comprende los años 2012 a 2019, se realiza un ejercicio a nivel país que cuantifica el impacto de la legislación en la tasa de donación cadavérica real de Colombia. Adicionalmente, el estudio se complementa con un panel de datos departamental del Instituto Nacional de Salud (INS) que estima el impacto de la legislación en la donación cadavérica real a partir del nivel de capacidad de implementación que existe al interior del país. Como resultado se obtiene que la Ley 1805 de 2016 no tuvo impacto en la tasa de donación cavérica real. En consecuencia, las legislaciones de opción predeterminada no son infalibles. Por lo que, es importante que el gobierno nacional identifique los factores que determinan el resultado observado para formular alternativas que mitiguen la escasez de órganos.
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    Etnoeducación y educación Indígena propia en Colombia: un análisis de los resultados de calidad y eficiencia educativa
    (Universidad de los Andes, 2021) Muñoz Pabón, María Alejandra; Majerowicz Nieto, Stephanie; García Jaramillo, Sandra; Palacios Mena, Nancy
    La inclusión de los pueblos indígenas y las comunidades negras, afrodescendientes, raizales y palenqueras (NARP) en el ámbito escolar y la calidad educativa siguen siendo retos de política pública para Colombia. Las brechas educativas que afectan estas poblaciones perpetúan su exclusión económica y social. En el país, la política educativa para los grupos étnicos se ha configurado en procesos de etnoeducación y de educación indígena propia. Este trabajo, utilizando un modelo de regresión lineal multivariado, compara los resultados de calidad y eficiencia de las sedes educativas que desarrollan este tipo de procesos respecto a las demás sedes del país. Los resultados muestran que los estudiantes matriculados en las sedes de interés evidencian peores desempeños en las pruebas Saber 11, aunque las diferencias disminuyen una vez se controla por características de los estudiantes, las sedes, y efectos fijos de municipio y año. Los alumnos del grupo de sedes en el marco de los Sistemas de Educación Indígena Propia son los que obtienen puntajes más bajos. Mientras tanto, la tasa de deserción total es menor en las sedes etnoeducativas, aunque este resultado no se confirma al comparar por niveles educativos. Los hallazgos sugieren la importancia de poner en marcha acciones para fortalecer el modelo etnoeducativo en el país.
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    Evaluación de impacto de la certificación de Empresa B sobre el rendimiento financiero de las empresas en Colombia
    (Universidad de los Andes, 2024-06-03) Carvajal Castro, Miguel Ángel; Majerowicz Nieto, Stephanie; Maldonado Carrizosa, Darío; Ramírez, Camilo
    Este documento tiene como objetivo evaluar el supuesto principal de la teoría de cambio planteada por Sistema B, el cual indica que la Certificación B, entregada a empresas que cumplen con altos estándares de sostenibilidad, funciona como mecanismo de señalización que les permite superar las asimetrías de información sobre los esfuerzos que hacen las empresas por mitigar los efectos de las externalidades negativas causadas por su operación. Para ello, se recopilaron datos de 108 empresas colombianas, dividiéndolas en dos grupos: las que consiguieron la certificación y las que lo intentaron, pero no lo consiguieron. Utilizando la metodología de diferencias en diferencias se evaluó el desempeño financiero de ambos grupos a lo largo del tiempo. Los resultados revelaron un aumento significativo en los ingresos operativos y la utilidad bruta de las empresas certificadas en comparación con las no certificadas. Además, se dio lugar a la confirmación del supuesto de tendencias paralelas, lo cual respalda la existencia de causalidad entre la consecución de la Certificación B y un mejor desempeño financiero. Estos hallazgos subrayan la importancia de promover la Certificación B y fomentar la adopción de buenas prácticas para mitigar los impactos socioambientales, también, resalta la pertinencia de considerar el apoyo por parte del gobierno a la consecución de la certificación de Empresa B, y certificaciones de esta naturaleza, como una alternativa de política pública que pueda tener alto grado de aceptación por parte del sector privado. Asimismo, sugieren la necesidad de futuras investigaciones para explorar los efectos a largo plazo de la Certificación B y realizar un análisis costo/eficacia más detallado.
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    Evaluación de impacto de un programa de inglés como lengua extranjera en el contexto de una iniciativa de capacitación laboral en Colombia
    (Universidad de los Andes, Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo, 2025-11) García Jaramillo, Sandra; Ham González, Andrés; Majerowicz Nieto, Stephanie; Maldonado Carrizosa, Dario
    Este estudio examina la efectividad de un programa de aprendizaje del idioma inglés para personas de bajos ingresos en edad de trabajar en Bogotá, Colombia. Estimamos los efectos causales del programa a través de un emparejamiento y un diseño de regresión discontinua. La oferta de un cupo en el programa aumentó los puntajes de inglés en 0,2 desviaciones estándar (DE) y en 0,27 DE para los estudiantes que asistieron al menos al 20 % de las clases. El programa fue efectivo independientemente del género o el nivel socioeconómico del estudiante y no tuvo diferencias significativas de acuerdo con las características individuales. Sin embargo, los estudiantes cuyos profesores tenían una calidad de enseñanza superior al promedio tuvieron ganancias lingüísticas significativamente mayores (0,35 DE). Nuestros resultados contribuyen a la evidencia limitada sobre intervenciones efectivas que mejoran el dominio del inglés entre los adultos, particularmente aquellos de contextos vulnerables.
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    Evaluación de las medidas de seguridad en El Salvador sobre las percepciones ciudadanas de la democracia
    (Universidad de los Andes, 2025-05-26) Rivera Fernández, María Paula; Vélez Lesmes, María Alejandra; Ham González, Andrés; Weintraub, Michael Lee; Majerowicz Nieto, Stephanie
    Esta investigación evalúa el impacto a corto plazo de las medidas de mano dura implementadas en El Salvador sobre el apoyo ciudadano a la democracia y la satisfacción con su funcionamiento. Si bien estas políticas han logrado avances sustantivos en materia de seguridad, también han generado efectos adversos sobre los derechos y libertades constitucionales; sin embargo, los resultados obtenidos mediante la metodología de control sintético evidencian un aumento en el respaldo ciudadano a la democracia y en la satisfacción con su desempeño actual. Este hallazgo pone de relieve una brecha entre la definición teórica de democracia adoptada en esta investigación y las percepciones ciudadanas en contextos de alta violencia, donde las pandillas ejercían un control territorial que restringía la movilidad y exigía pagos de extorsión para evitar represalias. La recuperación de esta libertad ha llevado a muchos salvadoreños a respaldar las políticas gubernamentales, incluso cuando ello implica asumir la erosión de derechos políticos y libertades fundamentales que amenazan el Estado de derecho. En este marco, los hallazgos deben interpretarse como sugerentes y no concluyentes, en particular respecto a la magnitud del impacto estimado, debido a las limitaciones de la fuente de datos y a los supuestos metodológicos del modelo utilizado.