Maestría en Diseño
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Publicación Acceso abierto (Signos &) emociones mutantes - creación de sistemas de signos híbridos para la comunicación (no) verbal(2016) Gómez Rodríguez, Victor Leonel; Aune, Karen; Zea, Gabriel; Sarmiento Gaffurri, Ricardo"Este trabajo es una investigación exploratoria desde la creación, que busca ampliar el papel del diseño de signos tipográficos en la comunicación escrita. Se enmarca en un contexto de múltiples medios -tanto digitales como análogos-, donde los artefactos y las personas interactúan de manera simultánea y paralela. A través de un proceso de creación, con una metodología ad hoc, se busca reflexionar sobre el diseño y uso de sistemas de signos tipográficos -tanto de diseñadores como usuarios-, para crear formas, gestos, signos y emociones -gramáticas visuales. Para realizar esta reflexión es necesario tomar el diseño como un agente creador, cuestionándose cómo nos estamos comunicando hoy. Este trabajo no es concluyente, por el contrario, busca propiciar discusiones en torno al tema, y busca que los prototipos se conviertan en herramientas que cuestionen, critiquen y propongan nuevos problemas de acuerdo con la iteración para proceso de (re)diseño". -- Tomado del resumenPublicación Acceso abierto Poder con maña(2016) Luque García, María Andrea; Reyes Victoria, David Patricio de los; Olarte Sierra, María Fernanda; Sánchez Aldana, Eliana MaríaEste proyecto parte de re-conocer la agencia y capacidades básicas humanas de un grupo de nueve mujeres en estado de vulnerabilidad social, económica y emocional. A través de herramientas de diseño participativo construidas con y para el grupo, se problematizan situaciones que a diario enfrentan y obstaculizan sus prácticas, restringiendo la posibilidad de planear y pensar en un mejor futuro. Se busca acompañar la reflexión y acciones que empoderen a estas mujeres para la toma de decisiones autónomas en torno al bienestar. El proyecto explora uno de dilemas del diseño participativo en un entorno social precario: ¿Cómo invitar actores marginalizados, sin acceso a una cultura de participación a hacer parte de un proyecto que requiere de esta? Se propone, desde la mirada del cuidado, una participación basada en el diálogo, la devolución de poder y el compromiso mutuoPublicación Acceso abierto Correo patafísico - ciencia y tecnología en la infancia con enfoque de género(2016) Sánchez Barrios, Diana; Burbano Valdés, Andrés Eduardo; Restrepo Restrepo, Silvia; Rojas Céspedes, CarolinaCorreo Patafísico es un servicio de correo postal que a través de cartas co - creadas con mujeres científicas, busca incentivar e inspirar a niñas entre 6 y 11 años a explorar su entorno a través de la ciencia y la tecnología, por medio de actividades que realicen en su tiempo libre, complementarias a la educación formal. Aunque las niñas tienen tanta curiosidad como los niños por saber cómo funciona el mundo, por resolver problemas y por aprender, existen barreras específicas como los estereotipos de género que legitiman ideas construidas socialmente acerca de las habilidades que se supone tiene un infante según su género. La limitada presencia de modelos femeninos a seguir en ciencia y tecnología, las ideas establecidas culturalmente sobre cuáles roles deben ocupar las niñas, hacen que en ciertas edades se alejen de prácticas de exploración, necesarias para mantener el interés en la ciencia y la tecnologíaPublicación Acceso abierto Funtasy island(Uniandes, 2016) Antolínez Benavides, Lina Marcela; González Viveros, Juan Manuel; Da Coll, Ivar; Burbano Valdés, Andrés EduardoFuntasy Island es una experiencia de juego que busca generar momentos de fantasía e imaginación en los niños, con el fin de permitirles explorar libremente aspectos de su identidad. Usando herramientas -detonantes de fantasía- que apoyan el proceso de creación de personajes y situaciones fantásticas, los niños desarrollan una historia colectiva, creada y modificada por ellos mismos. Estas historias, pueden ser compartidas con otros o almacenadas en una aplicación digital, que funciona como colección de fantasías y creaciones de los niños. Este proyecto está basado en la exploración de temas como la imaginación, la identidad y la fantasía, con el propósito de entender su carácter liberador para la mente y potenciador de creaciones en los niños. A la vez, está basado en una investigación cualitativa y comparativa entre dos generaciones: la primera nacida en los 80s - 90s y la segunda nacida en los '00s - '10s, considerando que los modelos de educación y crianza recibidos pueden replicarse en parte al momento de educar y criar a los hijos.Publicación Acceso abierto An exploratory work on making robot heads at home(Universidad de los Andes, 2017) Cuellar Urbano, Ernesto; Burbano Valdés, Andrés Eduardo; 98381830; Barragán Romero, Rafael Hernando; Figueroa Forero, Pablo Alejandro"This paper summarizes the exploratory research through the prototyping of a humanoid robotic head at home -FACEBOT-. The robotic head is capable of interaction with facial expressions and emotion recognition. The head and neck have 15 degrees of freedom and are made entirely of locally sourced materials. The facial expressions are detected with a webcam and translated into programmed responses and interactions. After building the head I reflected on the main findings to suggest opportunities for the industry and the maker movement, and proposed INTEGER, a platform business model for crowdsourcing market leads from the maker community." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Emergency room : una experiencia virtual para dar continuidad al arte emergente(Universidad de los Andes, 2017) Murcia Ortiz, Juliana Beatriz; Peña Parga, Esteban; Aune, Karen; 343929; Rojas Céspedes, Carolina"In this text, you will find the research process to create an online platform for EDUCATION, PROMOTION and PUBLICATION of emerging Colombian art. This process starts with a study of the universe of art in Bogotá, the types of sales, protagonists, important terms and case studies. Continues understanding the different forms of commerce, galleries and online sales. Finishing in the proposal and development of the project, Emergency Room." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Rumbos : herramienta para la planeación financiera de la vejez a partir de la metodología de pensamiento de diseño(Universidad de los Andes, 2017) Latorre Ortiz, María Fernanda; De Francisco Vela, Santiago; 80200111; Estrada Mejía, Catalina; González Viveros, Juan ManuelPreparing financially for our old age is the mainly topic of this project. Initially, I wanted to explore what thoughts come across when we think about getting old. Among them were the increase in life expectancy, the emotionality associated with aging and the meaning of old age, the importance of financial planning, and the outlook of the retirement system in Colombia. Next, I revised literature on psychology, behavioral economics, and financial education, among others. This project turned out to be a designer's challenge to imagine and propose alternatives to help create new routes to design a life project. In order to limit this project, I selected a sample of persons that was determined mainly looking for people that belonged to the formal labor market and who had economic stability. I worked with an institution that is interested in providing their employees with aspects related to the financial performance in their savings for old age...Publicación Acceso abierto Caste : equipamiento especializado para basquetbolistas aficionados(Uniandes, 2017) Feliciano Badillo, David Andrés; Nieman Janssen, Christiaan Job; Vergara Sanz, Jimena; Francisco Vela, Santiago de"El proyecto se enfoca en estudiar y comprender el contexto de práctica libre del baloncesto en Bogotá, para identificar los momentos que componen la práctica aficionada de Baloncesto en la ciudad, específicamente en un grupo de deportistas aficionados en el sector de la Castellana. Visualizar y entender las causas y lesiones más comunes en los deportistas aficionados del baloncesto. Todo lo anterior se convierte en material útil al momento de formular, desarrollar y prototipar, una propuesta de diseño a partir del estudio con el fin de que proteja al deportista de las causas y factores de riesgo a lesionarse más comunes encontrados, los golpes, los hábitos de desprevención y las bajas temperaturas a las que se someten los deportistas."--Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Meme sí pero no así : gestión de roles y conflictos en la construcción colectiva de competencias ciudadanas(Uniandes, 2017) Mosquera Navia, Carlos David José; Reyes Victoria, David Patricio de los; Francisco Vela, Santiago de; Tamayo Nieto, RichardEl siguiente proyecto, plantea una investigación sobre las formas de violencia presentes en redes sociales al interior de la Universidad de los Andes, para comprender las capacidades humanas que se encuentran en conflicto y plantea ejercicios de interpelación que promuevan la consciencia crítica sobre los contenidos presentes en dichas redes. Adicionalmente, cuestiona el papel de la comunidad Uniandina en relación a la formación de competencias ciudadanas y propone desde espacios de formación informal, estrategias para la gestión positiva de conflictos, la participación y el dialogo para construir y fortalecer el capital social desde formas de reparación, construcción de paz desde escalas cotidianas y creación de conciencia en personas capaces de enfrentar las formas de dominación y opresión presentes en redes.Publicación Acceso abierto Bock(Universidad de los Andes, 2017) Maldonado Vargas, Martha Daniela; Navarro Sanint, Miguel; 80110556; Burbano Valdés, Andrés Eduardo; Patarroyo Godoy, Jaime Andrés"Bock is a device that creates the feeling that time is passing faster for people to achieve an activity in an estimated time. The sound it emits changes the individuals time perception making them feel more productive. It was designed for a work environment in which people are constantly interrupted. In these collaborative spaces, it is common to ask your co-workers questions because your work depends on some of them. During the observation process in this context, it was found that this factor prevents people from completing their individual tasks on time. Bock takes these social dynamics into account and integrate them into a product that balances the time people spend with the co-workers and the time for their own tasks. As a result, people become more productive because they stay focused on not losing time while they are working on a specific activity." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Sexualidad(es)(Universidad de los Andes, 2017) Gallo Herrán, Luz Alba; Navarro Sanint, Miguel; 80110556; González Viveros, Juan Manuel; Ibarra, Maria CarolinaUn programa de educación para la sexualidad para adolescentes en instituciones educativas que utiliza dinámicas presenciales y virtuales entre estudiantes, orientadores, docentes y padres.Publicación Acceso abierto Stickerologist!(Uniandes, 2017) Bruna Serrano, Gabriela; Parra Agudelo, Leonardo; Mejía, Marcelo; Martínez Vergara, Roxana; Nieman Janssen, Christiaan Job"Stickerologist! nace como un recorrido intuitivo por una ciudad desconocida, que se convierte, a través del diseño, en una lectura de un espacio en un tiempo determinado. La colección actual y objeto de estudio, está conformada por 130 pegatinas originales y 252 fotografías en su sitio original recorriendo 6 países y 11 ciudades Nordeuropeas. Busca enfatizar y amplificar los stickers más allá de su género ( sticker art ) , desentrañando posibles identidades e intenciones. Desde ahí, su propósito es plasmar el poder de la perspectiva como un instrumento vital del conocimiento y el diálogo. El espacio de exploración es la expresión análoga urbana y contextualización de espacios y tiempos por medio los stickers. Presento este proyecto para que sea de valor teórico y práctico para gestores culturales, artistas, curadores y activistas urbanos, académicos, antropólogos y científicos sociales que han sido o serán parte del proyecto." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Cooltiva : innovación sostenible en las tecnologías para la climatización(Universidad de los Andes, 2017) Dovale Farelo, Syndy Johanna; Nieman Janssen, Christian Job; 79599252; Danies Turano, Giovanna; Lascar Posada, AngélicaCooltiva surge de experimentar el cambio climático en la región Caribe de la que soy oriunda. Ciudades como Barranquilla han empezado a ser más calientes y nuestros intentos de adaptación a estas nuevas condiciones no han sido suficientes ni sostenibles. Por el contrario, acudimos al gasto de energía mientras contribuimos de esta manera con la emisión de gases de efecto invernadero, calentando aún más el planeta en búsqueda de hacer más frescos nuestros hogares. Para llevar a cabo este proyecto se estudiaron estrategias que utiliza la naturaleza para crear microclimas más frescos en ambientes calientes, esto con el propósito de encontrar soluciones amigables con el medio ambiente que fuesen acordes a la manera en que funciona la vida en el planeta. Para esta parte del proyecto se utilizó la metodología denominada Biomímesis. Paralelamente, se estudió al ser humano como usuario pero también como fuente de inspiración siguiendo la metodología de diseño centrado en el usuario...Publicación Acceso abierto Herramientas de diseño : exploración y construcción de caminos que aporten a los procesos de desarrollo de videojuegos(Uniandes, 2018) Castañeda Rodríguez, Otoniel Humberto; Burbano Valdés, Andrés EduardoEn este documento se detalla el proceso de investigación, diseño y desarrollo del videojuego para dispositivos móviles The Martian Journey. Este proyecto exploró nuevas formas de apoyar los marcos de trabajo y procesos de desarrollo de videojuegos en la industria del entretenimiento a través de las herramientas de diseño. Para esto, los modelos y patrones de diseño existentes en el sector no fueron considerados; en su lugar, se desarrolló un proyecto basado en la teoría y la experiencia académica adquirida durante la Maestría en Diseño de la Universidad de los Andes. Otro objetivo consistió en proporcionar, tanto diseñadores, ingenieros de desarrollo, estudiosos del desarrollo de videojuegos, como el público con intereses afines, un marco de referencia que les permita enriquecer sus futuros trabajos.Publicación Acceso abierto El primer día de clase : una publicación interactiva sobre género y diversidad para niños de primera infancia(Uniandes, 2018) Falleiros Gonzales, Débora; Peña Iguavita, Cesar Augusto; Rueda, Claudia; Patarroyo Godoy, Jaime Andrés"El primer día de clase es una publicación interactiva en internet sobre género para niños de primera infancia. Está basada en los conceptos de género, intertextualidad y performatividad. Países como Colombia y mi país de origen, Brasil, incluyen políticas de igualdad de género en sus planes de gobierno, sin embargo, hay mucho que discutir sobre el tema, incluso en lo plano de lo cotidiano. El objetivo de este proyecto es educar sobre género, raza y clase social de manera poética y lúdica. Una publicación en línea y de código abierto (open source) puede mover a muchos niños y padres para fomentar la discusión sobre el tema."--Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto Insurgentes(Universidad de los Andes, 2018) Trejos Sánchez, Solangy; Martínez Vergara, Roxana; 52338057; Pérez Bustos, Tania; Sánchez Aldana, Eliana MaríaInSurgentes is a design project that starts from the research and dialogues with the creation, is framed in the process of reconciliation after the signing of the peace agreements between the National Government of Colombia and the Revolutionary Armed Forces of Colombia FARC - EP. It is an exercise of approximation, recognition and reparation made with and for five ex-combatants women of this guerrilla, being important actors of the social and armed conflict of Colombia. The project took place in the department of Cauca, where the former guerrillas made the transition to civilian life in one of the 20 Transitional Zones of Normalization agreed between the Government and FARC. This research starts with the analysis and understanding of the Braid as a metaphor of knowledge and as an artifact of exploration and approach to the guerrillas, that results in a series of design pieces that incorporate from their images and stories...Publicación Acceso abierto ¡Tu actitud es Aquitania! : una propuesta para vivir y conservar(Uniandes, 2018) Rodríguez Pinto, Leidy Lorena; Mazo Rosete, Diego; Cavelier, Inés; Obregón Tarazona, Carolina"El lago de Tota, ubicado en el departamento de Boyacá (Colombia), hace parte de los 12 corredores turísticos que ha establecido el Ministerio de Comercio Industria y Turismo de Colombia MINCIT, con el objetivo de disminuir la estacionalidad de algunos destinos turísticos y generar nuevas ofertas... De esta manera, a partir del diseño centrado en el usuario se desarrollaron actividades participativas con prestadores de turismo de Aquitania con el objetivo de proponer herramientas que desde el ámbito turístico aporten a la restauración del lago de Tota. En este caso, el turismo se entendió como actividades rurales diseñadas y ejecutadas por comunidades locales, que permiten al visitante interactuar de forma responsable con los atractivos naturales, culturales y patrimoniales de un territorio, permitiendo al mismo tiempo que los visitantes participen de forma voluntaria en acciones que benefician la restauración del ecosistema correspondiente al lago de Tota." -- Tomado del Formato de Documento de Grado.Publicación Acceso abierto La silla: experiencia de apropiación de espacio público(Universidad de los Andes, 2018) Amate Gallardo, Eva María; Nieman Janssen, Christiaan Job; Huertas Nadal, Daniel; Francisco Vela, Santiago deEste proyecto pone en crisis el modo de hacer ciudad y espacio público que se ha venido desarrollando desde finales del siglo XIX. Durante los últimos 150 años la ciudad se ha planeado partir de números, porcentajes, ocupación y cesiones, alejada de la realidad y necesidades locales. "La silla: experiencia de apropiación de espacio público" combina la investigación en arquitectura y diseño para explorar las dinámicas, usos y conexiones que existen dentro del barrio Boston en Cartagena de Indias (Colombia). Su objetivo es proponer un modelo de apropiación y uso de ciudad que se construya de forma colectiva a partir de la identidad del lugar y de sus habitantes. El resultado de este proyecto es una propuesta metodológica flexible y adaptable a otros procesos urbanos similares vinculados con el uso de la ciudad. Además, se ha identificado a "la silla" como una herramienta que funciona como modelo de apropiación de espacio público en el contexto de Boston. A través de su prototipado se ha buscado probar su utilidad y explorar sus posibilidades a futuro. "La silla" no representa un proceso cerrado, sino que sigue en construcción.Publicación Acceso abierto Rehabitando : arraigo y cotidianidad en el postconflicto(Uniandes, 2018) Salavarrieta Díaz, Oscar Felipe; Aune, Karen; Parra Agudelo, Leonardo; Mejía Sarmiento, Javier RicardoVOLVER A CREER La pérdida de la cotidianidad es evidente cuando de manera abrupta, la violencia llega a la vida de las personas. Esto significa que, sin importar la condición social, la raza, género, lugar de residencia o pensamiento político, muchos colombianos han sufrido ésta perdida y por ende, su proyecto de vida se enrola en recuperar esa estabilidad. En estos 50 años de guerra en Colombia, la población civil ha sido desarraigada de su historia y tradiciones, de sus familias, de sus territorios y de sus sueños. En estos años de guerra, la población colombiana dejó de creer. No importa qué tan cerca o alejado haya estado el conflicto, los procesos de arraigo y de desarraigo están al orden del día. Una y otra vez se debe trabajar en mitigar los estigmas y la indiferencia, y así resignificar valores y dinámicas sociales. Hay que volver a tejer vínculos, y compartir experiencias. Pero ¿cómo volver a conectarse como sociedad?, ¿cómo recuperar la cotidianidad? La mesa está servida para que todos nos sentemos a hablar, conocidos y desconocidos. Está lista para formular nuevas preguntas y encontrar relaciones, generar vínculos y debatir puntos de vista, compartir experiencias y empezar a pensar futuros mejores. En esta mesa, la vulnerabilidad se vence trabajando unidos, todos podemos resistir y reaccionar. Volvamos a echar raíces desde lo que somos, reparemos y remendemos nuestra cotidianidad para volver a empezar. Es momento de Re habitar.Publicación Acceso abierto Proyecto Estigma : basta de estigma(Uniandes, 2018) Vargas López, Hansel Cristiam; González Viveros, Juan Manuel; García Duque, Juana Catalina; Sánchez Aldana, Eliana María"Proyecto Estigma" surge de una preocupación personal sobre la difícil situación que nuestra sociedad civil está enfrentando en este periodo de transición de post-conflicto. Después de largos años de violencia, se nos hace difícil reconocer como la violencia, en sus múltiples formas, a distorsionado y afectado nuestro juicio moral. El resultado del proyecto es un taller diseñado para estudiantes y profesores de ciencias sociales de noveno grado. El seminario interactivo Basta de Estigma, crea un ambiente apropiado para discutir y reflexionar sobre el tema de la estigmatización. Una serie de recursos multimedia, tanto digitales como análogos, ayudan a los estudiantes a explorar la temática, y a realizar conexiones entre comportamientos que encuentran en su vida cotidiana y acciones de estigmatización que fueron llevadas a cabo en el pasado por actores del conflicto armado.