Examinando por Autor "Chísica Hernández, Héctor Javier"

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    La experiencia de la dificultad de la realidad : los caminos de la filosofía y la literatura en Cora Diamond
    (Uniandes, 2019) Chísica Hernández, Héctor Javier; Mejía Delgadillo, Jorge Andrés; De Zubiria Samper, Sergio; Lozano Vásquez, Andrea
    "Cora Diamond es una filósofa norteamericana poco trabajada en el contexto colombiano, existen muy pocos estudios en el país sobre su pensamiento. Su cercanía a los planteamientos de Wittgenstein y los puntos de reflexión que comparte con Stanley Cavell y Martha Nussbaum, propician una mirada interesante en torno a la ética y la literatura. Este proyecto de investigación es un acercamiento a la noción de dificultad de la realidad en Cora Diamond. A partir de este concepto la autora señala las complejidades a las que está arrojada la singularidad de frente a algunos fenómenos que irrumpen en la realidad. La experiencia de la dificultad de la realidad favorece un acercamiento a una experiencia de lo indecible y lo inexpresable, pero también posibilita una valoración al camino que emprende la literatura y un llamado de atención al quehacer filosófico."-- Tomado del Formato de Documento de Grado.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Procesos de formación de la subjetividad en iniciativas de paz: una comprensión deleuziana
    (Universidad de los Andes, 2024-12-05) Chísica Hernández, Héctor Javier; Herrera González, José Dario; Mejía Delgadillo, Jorge Andrés; Runge Peña, Andrés Klaus; Bermeo Valencia, María José; Cortés Salcedo, Ruth Amanda; Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE)::Criterio; Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE)::Políticas Educativas y Vida Escolar
    Tras la firma del acuerdo de paz entre el Estado colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia el 24 de noviembre de 2016, el país atraviesa un momento oportuno para el trabajo por la paz en cada una de sus regiones. El dolor generado por décadas de conflicto armado se articula con el anhelo de construir una paz estable y duradera. Este escenario se ha dificultado por persistente violencia, el ejercicio destructivo del poder, el debilitamiento institucional del Estado y la acción de grupos al margen de la ley. Hay una diversidad de relaciones e interacciones que afectan, aprisionan y destruyen la vida. Esta investigación doctoral se ha construido con el deseo de comprender y acercarse a los jóvenes y líderes que, con esperanza, trabajan por la paz en sus comunidades educativas y locales, específicamente en 13 instituciones educativas de 4 departamentos de Colombia. Hay una vitalidad en las subjetividades que se está produciendo en estas iniciativas de paz y que se expresa en cada encuentro y acontecimiento, reconfigurando constantemente sus líneas de vida. Esta potencialidad se convierte en objeto de estudio y resuena en la singularidad, en los actos creativos y en las diversas prácticas en torno a la paz. En este sentido, la perspectiva deleuziana ha sido de gran utilidad, pues permite acercarse a la realidad de distintas formas, facilitando la comprensión de los procesos de configuración de estas subjetividades abiertas, fluxionarias, rizomáticas y nómadas. Es admirable evidenciar cómo la fuerza del deseo de vivir ha generado cambios y reconfiguraciones frente al orden impuesto por la violencia, lo que ha permitido el surgimiento de nuevos agenciamientos tanto singulares como colectivos. En este proceso, se han identificado movimientos o pliegues que responden a diversas formas de sujeción identitaria, así como al esclarecimiento de un sujeto emergente y constituido, que se produce a través de constantes relaciones y conexiones, molares y moleculares, de composición y movimiento. Finalmente, el análisis de los procesos de configuración de la subjetividad en las iniciativas de paz enriquece las líneas de investigación en el campo de la Educación y en los estudios de Construcción de Paz porque permite comprender y mapear, tal como se ha hecho en esta investigación mediante la cartografía, lo que nos hace únicos y distintos, lo que está forjando lo que somos y lo que está produciendo el devenir de otras formas de vida.