Facultad de Arquitectura y Diseño
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Publicación Acceso abierto Crearte: ideas que acompañan, educan y crecen(Universidad de los Andes, 2023-07-14) Tobón Nuñez, Laura Juliana; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Samper Santamaría, Lina; Francisco Vela, Santiago deCrearte es una herramienta educativa para madres lactantes con bebés de 0 a 6 meses de edad, que asiste a los talleres para mamás gestantes y lactantes del proyecto itinerante SoñArte Infancia sin Fronteras de la fundación aeioTÜ, esta busca hacer a las mamás creadoras de nuevos aprendizajes que favorezcan el desarrollo físico y mental de sus bebés desde el espacio íntimo del hogar y con materiales austeros, fáciles de replicar. Crearte cuenta con un set de 5 tarjetas que explica la importancia de los diferentes tipos de estimulación en bebés de forma constante y temprana, en este caso en específico son: movimiento, sonido, visual, tacto y relacionarse. Cada una de estas categorías está definida por un color al cual le corresponden entre 7-10 fichas que a su respaldo tiene sugerencias de materiales reciclados, que se encuentran en casa o que son fáciles de encontrar, para que así las mamás puedan idear, crear e implementar actividades con la sugerencia de materiales que están en las fichas a la par con sus bebés. Se busca que crearte sea implementada como parte de las estrategias de aprendizaje por parte de la fundación aeioTÜ y sea entregado en los proyectos itinerantes, para que así los procesos de educativos no se vean cortados en caso de que él alguna mamá deba abandonar el proyecto por condiciones de migración o que el proyecto deba terminar por su condición de itinerancia.Publicación Acceso abierto Encuentra tu Bogotá(Universidad de los Andes, 2023-01-26) Pérez Gallego, Valentina; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Gómez, Juliana; Pachón Buitrago, MónicaEncuentra tu Bogotá es un proyecto editorial que busca hacer visibles las connotaciones negativas que se construyen alrededor de Bogotá, desde el punto de vista de, que vienen a vivir en la ciudad por primera vez. Se presentan aspectos positivos, testimonios y actividades, de manera que las personas puedan conocer la ciudad, empatizar con ella y puedan visualizar todo lo que la esta tiene por ofrecer.Publicación Acceso abierto Estos espacios impermanentes(Universidad de los Andes, 2024-01-26) Bejarano Castillo, Juliana; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646Estos espacios impermanentes es una pieza editorial que busca visibilizar los procesos de duelo por pérdidas distintas a la muerte. Se trata de un espacio narrativo donde a través de fragmentos como hilo conductor, recojo experiencias de diferentes personas que pasaron por estos procesos de duelo, con el fin de crear un espacio de representación donde puedan identificarse y saber que sus propias experiencias también son válidas. Así mismo es una pieza editorial que busca validar que el duelo es un proceso que sucede de muchas maneras y no únicamente a través de las percepciones convencionales.Publicación Acceso abierto Maquilla(r)me(Universidad de los Andes, 2022-12-14) Vargas Arias, Catalina María; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Samper Santamaría, Lina; Peña Iguavita, César AugustoEste proyecto parte de aprovechar y enriquecer las dinámicas y emociones positivas que se generan alrededor del maquillaje dentro del grupo de niñas y adolescentes del proyecto "Empoderarme" Teniendo en cuenta lo que propone el diseño positivo, se considera el maquillaje como una herramienta útil para facilitar la búsqueda de identidad, las dinámicas de cuidado y el empoderamiento de las niñas tanto individualmente como dentro del grupo. Se busca crear rituales alrededor de las prácticas que ya suceden entre ellas para seguir promoviendo sus efectos positivos tanto en este grupo como en los nuevos que lleguen. El proyecto explora y cuestiona si el maquillaje sigue siendo un arma de opresión o más bien puede llegar a ser una herramienta de empoderamiento. Se propone reescribir el maquillaje y sus significados desde la experiencia de las niñas para presentarlo desde otra perspectiva distinta a la que usualmente se entiende y encontrar su potencial.Publicación Restringido Nature's beauties(Universidad de los Andes, 2024-01-30) Cuervo Leguizamón, Sara María; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646En este trabajo se aborda la investigación y desarrollo de una pieza editorial enfocada en el mercadeo floral específico el cual es la empresa comercializadora Queen’s en Estados Unidos, el cual cuenta con fincas en Colombia y Ecuador. Se analizan las formas de venta y promoción de compra de flores con clientes específicos y las imágenes usadas para catalizar la venta de la flor de manera masiva. Se exploran productos editoriales existentes y se realizaron algunas entrevistas para validar hipótesis en torno a la venta de flor y diseño de colecciones. Se presentaron hallazgos de la investigación y una propuesta enfocada en ese contenido usado para vender flor. Además, se profundizó en la materialidad y morfología de la colección especial de arreglos florales como “Nature’s Beauties”, se examinan referentes conceptuales y visuales, y se documenta el proceso desde las primeras iteraciones hasta la fotografía editorial final.Publicación Acceso abierto Querida otra familia(Universidad de los Andes, 2023-07-13) Gómez Balderrama, Nicolás; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Amaya Torres, Andrés Felipe; Cifuentes, Juan SantiagoEste proyecto busca entender las tensiones existentes entre la familia biológica y el organismo extrafamiliar conocido como la familia escogida. Intenta deconstruir el concepto de la consanguinidad y de los roles familiares para darle paso a la formación de nuevas búsquedas de relaciones no convencionales. Cada persona forma relaciones extensas y diversas, y con la ayuda de este proyecto se ha podido identificar que algunas de estas nacen a partir de las distintas dolencias y virtudes que deja la familia biológica. Mediante la creación de un producto editorial, Querida otra familia intenta visibilizar cuatro tipos de relaciones distintas que se desarrollan en el contexto colombiano contemporáneo. Este documento pretende mostrar todo el proceso investigativo y de producción del proyecto.Publicación Acceso abierto Respirare(Universidad de los Andes, 2021-06-10) Balcázar de Wasseige, Catalina; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646Este proyecto nace de la preocupación al ver que cada vez más la vida laboral y estudiantil adquiere una velocidad que por muchas razones, entre estas la competencia y la necesidad de reconocimiento económico y social, hace que surja un patrón en el que se normaliza sumergirse en el trabajo dejando otras áreas de la vida de lado haciendo que el bienestar y la percepción que tenemos de nuestras vidas se vea afectada. Por esto, este proyecto propone una herramienta por medio de la cual las personas adquieren hábitos diarios para trabajar en diferentes aspectos claves de sus vidas para vivirla más conscientemente mejorando la percepción que tienen sobre esta.Publicación Acceso abierto Travely(Universidad de los Andes, 2022-06-08) Jaimes Estévez-Bretón, Mariana; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Rodríguez Pinto, Leidy Lorena; Zapata Vanegas, FreddyConstruir nuevas conexiones entre los turistas de playa con comunidades de turismo emergente para fomentar intercambios de valor a partir de una experiencia que plantee dinámicas que promuevan una manera más responsable de consumir experiencias de este tipo en los turistas, respondiendo a los principios del turismo comunitario, ecoturismo, y turismo regenerativo.Publicación Acceso abierto Una historia que contar(Universidad de los Andes, 2022-06-29) López Sánchez, Mariana Catalina; Luque Garcia, Maria Andrea; 1019078646; Navarro Sanint, MiguelA los 7 años conocí a mi mejor amigo en un colegio en donde estudiaría la mayor parte de mi vida. En general, me llevaba bien con todos los chicos de mi clase, la única persona que no podía soportar era un niño medio alto, con gafas y un lunar sobre el labio que hasta el día de hoy es un insoportable, molesto y un muy divertido ser humano, mi mejor amigo; a quien por fines de esta tesis voy a cambiar su nombre a Camilo, quien es un increíble e hiperactivo ser humano, que me ha acompañado desde esa época hasta el día de hoy en mi vida. Nuestra amistad es rara, pero él nunca me ha fallado ni yo a él. Cuando crecimos tuvimos nuestra primera borrachera juntos he hicimos muchas locuras. Fuimos creciendo y la universidad fumamos algunas cosas juntos, de hecho, casi lo hacemos una costumbre un semestre. Luego de ese semestre decidí alejarme me di cuenta de que las drogas no eran para mí pero que no tenía ningún problema con salir con personas que las consumían drogas y normalice ver muchos comportamientos de abuso entre mi circulo social, solo cuando Camilo mi amigo lo intentaba dejar y no podía note un verdadero problema, siempre pensaba que las personas que no podían dejarlo eran por qué no lo querían dejar realmente o no hacían todo el esfuerzo por dejarlo, porque comparaba mi caso. Pero cuando vi el proceso de mi amigo entendí, que había algo más. Entre los círculos de personas que consumen se habla de los efectos que las drogas tienen en el cuerpo, de los experimentos que se han hecho, también los beneficios que pueden traer, casos de como la terapia con algunas drogas mejoran ciertos traumas de la infancia, cómo hacen que algunas situaciones sean mas disfrutables y miles de cosas más. Sin embargo, no se habla de las personas que dejan de consumir recreativamente para abusar de cualquier sustancia, y de las problemáticas que esto trae. Por ejemplo, una adicción prolongada puede deteriorar las funciones físicas, emocionales y sociales de las personas, donde se comienzan a ver comportamientos solitarios, seguidos de cambios bruscos de humor y donde la actividad principal de la persona es la búsqueda de x sustancia o situaciones donde pueda consumir. Esta tesis busca abordar momentos de duda o soledad en la rehabilitación de adictos que, por el abuso durante varios años, luchan emocionalmente con ellos mismos y su entorno, para dejar de depender de una sustancia. Sumado a esto, se busca mejorar el proceso de auto conocimiento junto con el manejo emocional y social, por medio de actividades que ayuden a exteriorizar las emociones para aprender a reconocerlas y, así generar diferentes perspectivas de vida y llegar a tomar decisiones diarias con una mayor conciencia de lo que la persona quiere. Vale la pena aclarar que esta tesis no busca reemplazar ningún proceso terapéutico, ni tomar una posición sobre el uso o no de las sustancias, pero si se busca, desde el diseño, entender esta problemática para lograr mejorar el proceso de rehabilitación de los adictos una vez hayan dejado de consumir y hayan perdido el impulso frenético de querer alguna sustancia.