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    PublicaciónAcceso abierto
    El rol del padre en el desarrollo social del niño
    (Universidad de los Andes, 2003) Carrillo Avila, Sonia
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    PublicaciónAcceso abierto
    La participación estudiantil en la Universidad de los Andes, situación actual
    (Universidad de los Andes, 2005) Nieto Cáceres, Carolina; Botero-Páramo Gaviria, Nicolás; Murillo Castaño, Gabriel; Botero Jaramillo, Felipe
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    PublicaciónAcceso abierto
    La transformación del valor de las plantas tradicionales de los campesinos de los Andes
    (Universidad de los Andes, 2017) Husain Talero, Soraya Nazneen; Uribe Tobón, Carlos Alberto; 19122159
    The research analyses the way in which the peasants of a community located in the Eastern Andean range, value their traditional plants, not only in the material order, but also with respect to their socio-cultural significance, particularly the symbolic, naturalistic and moral values. Thus, traditional plants illuminate the social, religious, environmental and economic context of the peasants, whose values are transformed according to the sphere of circulation (production, exchange and consumption) in which plants are found. The study was carried out using an ethnographic methodology, following a substantivist approach within the field of economic anthropology; hence, it was possible to recognise that value, as a model of action, guides the peasants behaviours and influences the way in which they withstand challenges brought by the new rurality. The study reveals that peasants are resilient, that they are heterogeneous in economic and social terms and that peasant economy provides a viable development model. Furthermore, the study highlights the feminization of ethnobotanical practices and knowledge and concludes that the study of value is central to solving some of the problems faced by Colombian peasants nowadays.--Tomado del Formato de Documento de Grado.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Entre la convicción y la incertidumbre. Diálogos para comprender el trabajo de la mediación en Bogotá
    (Universidad de los Andes, 2025-12-09) Serna Zuluaga, Lina Paola; Aparicio Cuervo, Juan Ricardo; Merlo, Alessandra María; Fleischer, Friederike
    El presente trabajo titulado Entre la convicción y la incertidumbre: diálogos para comprender el trabajo de la mediación en Bogotá analiza cómo se configuran las prácticas laborales de la mediación museal a partir de las voces de mediadores y mediadoras de diez museos de Bogotá. A través de un enfoque cualitativo, sustentado en siete entrevistas semiestructuradas, la investigación indaga por las acciones y funciones asociadas a ser mediador; las condiciones labores y las implicaciones afectivas en torno a este trabajo. Los resultados muestran que la mediación es un trabajo polivalente y relacional, sostenido por una diversidad de saberes y por el uso del cuerpo y las emociones como movilizadores de experiencias. Aunque las mediadoras y mediadores son actores fundamentales en la democratización del conocimiento que sostienen los departamentos educativos de los museos, enfrentan distintos retos en torno a sus garantías laborales. No obstante, persiste entre ellos una fuerte convicción que les permite resistir y dotar de sentido su labor, revelando cómo este trabajo, así como muchos otros del ámbito cultural, se sostienen a través del pulso y la pasión de sus propios trabajadores.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Judicialización de los casos de violencia intrafamiliar: factores y agentes intervinientes en la experiencia de las mujeres
    (Universidad de los Andes, 2024-05-22) Buriticá Buitrago, Valentina; Bolívar Ramírez, Ingrid Johanna; Álvarez Villarreal, Lina Marcela
    El delito de VIF ha sido una problemática que ha afectado a la sociedad en general durante mucho tiempo, sin embargo en los últimos años se ha evidenciado un incremento en las cifras de maltrato. Por ende, la presente investigación identifica y analiza las tensiones que se presentan en los casos de VIF en Bogotá, especialmente en las discrepancia entre las concepciones de familia de las víctimas y la descripción legal del abuso.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Red de memorias en construcción de paz territorial del municipio de La Belleza, Santander
    (Universidad de los Andes, 2024-12-04) Fandiño Tellez, Jorge Eduan; Serrano Amaya, José Fernando; Louis, Tatjana; Manrique Ospina, Carlos Andrés
    El municipio de La Belleza, Santander, ha enfrentado por años consecuencias del conflicto armado, sin abordar espacios que lleven a comprender y reflexionar esas dinámicas de violencia y la necesidad de construir escenarios de paz y reconciliación. El siguiente trabajo propone el diseño de una Red de Memorias en Construcción de Paz Territorial del municipio de La Belleza, Santander. La investigación se desarrolla con un enfoque cualitativo y un acercamiento reflexivo desde mi experiencia como sujeto activo del territorio, al comprender cómo los procesos organizativos locales son un aporte a la construcción de paz territorializada. A partir de un entendimiento de las dinámicas institucionales, históricas y de las organizaciones sociales del territorio, se propone el diseño de una Red de memorias apoyada en la pedagogía de la memoria, que integra a estudiantes, profesores y la comunidad en procesos de construcción de paz desde una perspectiva local. El desarrollo de este trabajo se divide en seis capítulos: el primero, presenta la ruta metodológica de la investigación de enfoque cualitativo; el segundo, explora un acercamiento conceptual sobre la memoria, la pedagogía de la memoria y el trabajo en red; el tercero, analiza el balance de los procesos en red que abordan temas de memoria y construcción de paz en Colombia, así como sus implicaciones educativas. El cuarto capítulo describe el contexto territorial e histórico del municipio de La Belleza, Santander, en relación con la violencia y el conflicto armado; el quinto, hace un análisis sobre el papel de las instituciones municipales; y el sexto, desarrolla la propuesta de diseño de Red de Memorias en Construcción de Paz Territorial del municipio de La Belleza, Santander.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La vasectomía en la disputa con una masculinidad hegemónica
    (Universidad de los Andes, 2019) Moreno Bolivar, Néstor Danilo; Niño Machado, Natalia
    La vasectomía es un método anticonceptivo de carácter permanente; a pesar de ser reversible, deshacer los resultados de esté tiene un alto costo y una baja probabilidad de éxito dependiendo del tiempo transcurrido. El resultado directo de este método es la esterilidad de forma permanente, lo cual genera la noción de ser un método radical. Mediante este estudio se discute el impacto de la vasectomía en un grupo de hombres de Bogotá que se realizaron este procedimiento, el objetivo es comprender qué implicaciones tiene la vasectomía en un contexto regido por las ideas de las masculinidades tradicionales. Gracias a la experiencia de estos hombres queda en evidencia la relevancia de la edad y la situación familiar como factores que afectan la forma en que un individuo experimenta el proceso de decisión. En consecuencia, esto tiene una serie de implicaciones en diferentes ámbitos, comenzando por uno institucional dentro del sistema de salud.
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    PublicaciónAcceso abierto
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    PublicaciónAcceso abierto
    El proceso presupuestal colombiano: una aproximación desde las relaciones ejecutivo-legislativo y la negociación política
    (Universidad de los Andes, 2004) Lora Sabagh, Alexandra; Dávila Ladrón de Guevara, Andrés
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    PublicaciónAcceso abierto
    Evaluación de la efectividad del programa "Afinando tus emociones" en estudiantes de la Universidad de los Andes y su impacto sobre su estado emocional
    (Universidad de los Andes, 2019) Vega Callejas, Lizeth Andrea; Sánchez Sánchez, Laura Alejandra; Gómez Maquet, Yvonne; Sáenz Moncaleano, Cristian Camilo; Castro Camacho, Leonidas
    El propósito de esta investigación fue evaluar la efectividad de la implementación del programa "Afinando tus emociones" respecto al manejo de emociones, ansiedad, estrés, depresión y el nivel de burnout en estudiantes de la Universidad de los Andes. Dado que, el estudiante universitario se enfrenta a diversos factores académicos en el ámbito académico que repercuten en su estado emocional. En este estudio participaron ocho estudiantes pertenecientes a las facultades de Ingeniería, Arquitectura y Diseño, Ciencias y Ciencias Sociales. A quienes se les aplico el Ders, MBI-SS, OASIS y ODSIS. En cuanto a los resultados se encontraron diferencias estadísticamente significativas para dos de las subescalas: dificultades en conductas dirigidas a metas cuando se está alterado, acceso limitado a estrategias de regulación emocional percibidas como efectivas y para el puntaje total del Ders (p< 0,05), así mismo en los resultados obtenidos para las variables ansiedad y depresión se evidenció una disminución luego de la aplicación del programa...