Publicación: Análisis del diseño de actividades para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
| dc.contributor.author | Gómez, Pedro | |
| dc.contributor.other | Penalva, M. C. | |
| dc.contributor.other | Torregosa, G. | |
| dc.contributor.other | Valls, J. | |
| dc.coverage.spatial | Alicante, España | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-30T13:41:58Z | |
| dc.date.available | 2020-05-30T13:41:58Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | Proponemos un esquema y algunos criterios para el análisis del diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Esta propuesta está basada en las nociones de análisis didáctico y organizadores del currículo que describimos y de las que enfatizamos su carácter sistémico y cíclico. El análisis de los diseños considera la calidad y la coherencia de la información propuesta a la luz de estas nociones. Describimos algunas de las características que se pueden identificar en los diseños cuando se analizan de acuerdo con este esquema y estos criterios. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Gómez, Pedro (2002). Análisis del diseño de actividades para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. En Penalva , M. C.; Torregosa, G.; Valls, J. (Eds.), Aportaciones de la didáctica de la matemática a diferentes perfiles profesionales (pp. 341-356). Alicante: Universidad de Alicante. | |
| dc.identifier.doi | 10.57784/1992/31954 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad de los Andes | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Séneca | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1992/31954 | |
| dc.identifier.url | http://funes.uniandes.edu.co/370/ | |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de Alicante | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | |
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| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
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| dc.subject.keyword | Conocimiento | |
| dc.subject.keyword | Diseño | |
| dc.subject.keyword | Formación de profesores | |
| dc.subject.themes | Educación / Licenciaturas | |
| dc.title | Análisis del diseño de actividades para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas | |
| dc.type | Capítulo - Parte de Libro | spa |
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