Examinando por Autor "Rodríguez, María Teresa"
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Publicación Acceso abierto Caso de estudio 2 Retos y lecciones aprendidas en el desarrollo de los Planes de Acción Departamentales para acabar con la VCN en Colombia(Centro Imagina, 2023-08) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaEste estudio de caso describe el proceso de elaboración de los 'Planes de Acción Departamentales', en el marco del desarrollo e implementación del Plan de Acción Nacional de Colombia para poner fin a la violencia contra la niñez (VAC).Publicación Acceso abierto Caso de estudio 3 El rol de las organizaciones no gubernamentales en la elaboración del Plan Nacional de Acción(Centro Imagina, 2023-10) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaEste estudio de caso presenta una descripción y análisis del papel de las organizaciones no gubernamentales (ONG) en el proceso de elaboración del Plan de Acción Nacional (PAN). Se identifican dos tipos de instituciones: (1) actores que trabajan en la prevención de la violencia o brindan servicios a víctimas y sobrevivientes; y (2) grupos de niños, niñas y adolescentes. El estudio describe la metodología utilizada para su participación, el perfil de los participantes, y resume los desafíos y aprendizajes que pueden fortalecer la participación de las instituciones no gubernamentales en el futuro.Publicación Acceso abierto Caso de estudio 4 Elaboración de políticas de prevención y respuesta a la violencia contra niños, niñas y adolescentes basadas en evidencia(Centro Imagina, 2023-10) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaEste estudio de caso presenta algunos de los desafíos y aprendizajes surgidos en el desarrollo de políticas públicas para la prevención de la violencia contra la niñez (VAC), desde la perspectiva de los equipos técnicos y actores directamente involucrados. El informe se centra en describir las estrategias desarrolladas por los equipos técnicos para garantizar que el Plan de Acción Nacional (PAN) para poner fin a la VAC en Colombia incorporara de manera efectiva la evidencia más rigurosa, pertinente y actualizada disponiblePublicación Acceso abierto Challenges and lessons learned in the development of the Departmental Action Plans to end VAC in Colombia Case Study 2(Centro Imagina, 2023-08) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaThis case study describes the development pro-cess of the “Departmental Action Plans”, within the framework of the development and imple-mentation of Colombia’s National Action Plan to end VAC.Publicación Acceso abierto Colombia's Development Of A National Action Plan To End Violence Against Children And Youth 2021-2023(Centro Imagina, 2023-04) Padilla, Karina; Rodríguez, María Teresa; Harker Roa, ArturoIn Colombia, the 2018 Violence Against Children and Youth Survey (VACS) revealed that two out of five minors had experienced violence before the age of 18, highlighting a serious situation of sexual, domestic, and community violence—particularly in municipalities historically affected by armed conflict. In response, the National Alliance to End Violence Against Children and Adolescents was established in 2019. With support from national and international organizations, the Alliance developed the National Action Plan (2021–2024), grounded in evidence and aligned with the WHO’s INSPIRE framework. This document systematizes key milestones, actions, and lessons learned throughout its development process, which included three stages—exploration, design, and implementation. It is complemented by case studies on monitoring, departmental planning, NGO participation, and evidence use, with the aim of strengthening public policies and contributing to international collective efforts to eradicate violence against children.Publicación Acceso abierto Developing evidence-based VACprevention and response policies Case Study 4(Centro Imagina, 2023-10) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaThis case study presents some of the challenges and the lessons learned in the development of Violence Against Children (VAC) prevention public policies, from the perspective of the technical teams and actors directly involved. The report focuses on describing the strategies developed by the technical teams to ensure that the National Action Plan (NAP) to end VAC in Colombia effectively incorporated the most rigorous, relevant and updated evidence available.Publicación Acceso abierto Estudio de caso 1. Estrategia de Seguimiento de Plan Nacional de Acción(Centro Imagina, 2023-08) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaEste documento describe la estrategia para monitorear el Plan de Acción Nacional (NAP). Esta estrategia abarca los primeros 15 meses de su implementación, desde su publicación en julio de 2021 hasta octubre de 2022. Para recopilar información, el equipo de investigación entrevistó a actores clave, revisó documentos publicados relacionados, grabaciones y materiales de presentaciones públicas realizadas por integrantes del grupo interinstitucional que apoya el desarrollo e implementación del NAP en Colombia.Publicación Acceso abierto National Action Plan's Monitoring Strategy Case Study 1(Centro Imagina, 2023-08) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaThis document describes the strategy to moni-tor the National Action Plan (NAP). This strate-gy encompasses the first 15 months of its imple-mentation, from its publication in July 2021, to October 2022. To collect data, the research team interviewed key actors, reviewed existing related published documents and recordings and mate-rials of public presentations given by members of the multi-agency group supporting Colombia’s NAP development and implementation.Publicación Acceso abierto Sistematización del proceso de elaboración del Plan Nacional de Acción contra la Violencia hacia la Niñez y la Adolescencia en Colombia 2021-2023(Centro Imagina, 2023-04) Padilla, Karina; Rodríguez, María Teresa; Harker Roa, ArturoEn Colombia, la Encuesta de Violencia contra Niños, Niñas y Jóvenes (VACS) de 2018 reveló que dos de cada cinco menores habían sufrido violencia antes de los 18 años, reflejando una grave situación de violencia sexual, intrafamiliar y comunitaria, especialmente en municipios históricamente afectados por el conflicto armado. Como respuesta, en 2019 se creó la Alianza Nacional para poner fin a la violencia contra la niñez y adolescencia, que con apoyo de organismos nacionales e internacionales formuló el Plan de Acción Nacional (2021-2024), basado en evidencia y en el marco INSPIRE de la OMS. Este documento sistematiza hitos, acciones y lecciones aprendidas en su proceso de construcción, que incluyó tres etapas —exploración, diseño e implementación— y se complementa con estudios de caso sobre monitoreo, planes departamentales, participación de ONG y uso de evidencia, con el fin de fortalecer políticas públicas y contribuir a los esfuerzos colectivos internacionales para erradicar la violencia contra la niñez.Publicación Acceso abierto Social Norms Mentoring Programme Pilot Colombia 2021-2022(Centro Imagina, 2023-07) Padilla, Karina; Rodríguez, María Teresa; Almeyda, ShirleyDesde 2021, el Centro de Investigación Imagina de la Universidad de los Andes y la Fundación JUANFE implementan en Cartagena y Medellín el Programa de Mentoría en Normas Sociales (SNMP), diseñado por la London School of Hygiene & Tropical Medicine y adaptado al contexto colombiano. El programa busca acompañar a organizaciones no gubernamentales en la identificación y comprensión de normas sociales que perpetúan problemáticas como la violencia basada en género, con el fin de diseñar intervenciones que mejoren las condiciones de vida de la población. Este informe documenta el proceso de implementación en Colombia entre julio y noviembre de 2022, a partir de reuniones de trabajo, observación de actividades e entrevistas con actores clave. El documento presenta las estrategias metodológicas utilizadas, los desafíos enfrentados y los aprendizajes obtenidos, con el doble propósito de fortalecer futuras implementaciones del SNMP en el contexto colombiano y de aportar recomendaciones útiles para su aplicación a nivel global.Publicación Acceso abierto The role of non-governmentalorganizations in the NAPdevelopment Case Study 3(Centro Imagina, 2023-10) Padilla, Karina; Rodríguez, María TeresaThis case study presents a description and analysis of the role of non-governmental organizations (NGOs) in the NAP development process. Two types of institutions are identified: (1) Stakeholders that work on violence prevention or provide services to victims and survivors; and (2) groups of children and youth. The case study describes the methodology used for their participation, the description of the participants, and summarizes challenges and lessons learned that can strengthen the involvement of non-governmental institutions in the future.